5.下列有關(guān)生物變異與育種的敘述,正確的是(  )
A.人工誘變育種改變基因結(jié)構(gòu),能夠明顯縮短育種年限
B.用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品種
C.三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因為秋水仙素抑制紡錘體的形成
D.染色體結(jié)構(gòu)變異,大多數(shù)對生物體不利,但在育種上仍有一定的價值

分析 四種育種方法:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成

解答 解:A、人工誘變育種利用的原理為基因突變,基因突變能夠改變基因結(jié)構(gòu),但由于基因突變的不定向性,育種年限不一定短,A錯誤;
B、可用誘變育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品種,B錯誤;
C、三倍體西瓜不能形成正常的配子,這是由于減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,C錯誤;
D、大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物不利,但也會出現(xiàn)少數(shù)優(yōu)良性狀,在育種上仍有一定的價值,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物變異及育種,要求考生識記生物變異的種類,掌握生物變異在育種中的應(yīng)用,同時能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的說法正確的是 ( )

A.藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是都有擬核

B.藍(lán)藻細(xì)胞有細(xì)胞壁、染色質(zhì),無細(xì)胞全能性,能進(jìn)行光合作用

C.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但是是自養(yǎng)生物

D.用顯微鏡可觀察到大腸桿菌有核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)的主要成分是(  )
A.DNA和RNAB.DNA和蛋白質(zhì)C.RNA和蛋白質(zhì)D.RNA和酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.胰島素是在胰島B細(xì)胞中合成的,剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號肽酶的作用下切除信號肽,成為胰島素原,最后胰島素原在蛋白酶作用下生成胰島素.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.胰島素基因控制合成前胰島素原時,需要消耗脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等物質(zhì)
B.前胰島素原生成胰島素的過程發(fā)生在核糖體上,不需要生物膜系統(tǒng)的參與
C.前胰島素原、胰島素原和胰島素三種物質(zhì)中,降血糖作用效果最顯著的是胰島素
D.信號肽酶發(fā)揮作用時,不會有肽鍵的斷裂和水的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
B.成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控
C.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖
D.細(xì)胞衰老過程中,膜的通透性改變,溶酶體中的水解酶代謝活動加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示甲狀腺活動的示意圖,下列關(guān)于這一調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(  )
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放的激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.光合作用光反應(yīng)的簡要過程如圖.已知色素可把吸收的光能轉(zhuǎn)化為電能,據(jù)圖及所學(xué)知識分析,以下說法不正確的是( 。
A.乙側(cè)H+的來源不僅僅只有水的光解
B.暗反應(yīng)有關(guān)酶存在于甲側(cè)
C.圖中存在的葉綠體色素有P680和P700
D.光反應(yīng)時消耗了水分子,但沒有生成水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.大腸桿菌、甘蔗、噬菌體(DNA病毒)、酵母菌都具有的糖類是(  )
A.葡萄糖B.淀粉C.核糖D.脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1表示反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)在反射弧中,S代表感受器,②代表傳出神經(jīng).M代表效應(yīng)器如在a處施加一強(qiáng)刺激,則在I、Ⅱ、Ⅲ三處,能檢測到膜內(nèi)外電位變化的位置是Ⅰ和Ⅱ(填數(shù)字).
(2)如圖2為電子顯微鏡下的突觸結(jié)構(gòu)模式圖,它是由圖中②③④(填編號)三部分構(gòu)成.圖中⑤代表的結(jié)構(gòu)是突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)的成分是乙酰膽堿.美洲箭毒有與神經(jīng)遞質(zhì)爭奪受體的作用,若美洲箭毒進(jìn)入人體,進(jìn)入③突觸間隙,其效應(yīng)是肌細(xì)胞不能收縮或持續(xù)舒張.
(3)用箭頭在左側(cè)方框內(nèi)標(biāo)出神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向.并標(biāo)在答卷上.↓.

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同步練習(xí)冊答案