Question

3．圖表示植物不同器官對生長素的反應．請觀察后據圖回答：
（1）生長素的化學本質是吲哚乙酸．促進芽生長的生長素最適濃度是10^-8mol•L^-1．
（2）A點濃度對莖生長的效應是促進生長；對芽生長的效應是抑制生長．B點濃度對莖生長的效應是既不促進生長也不抑制生長．
（3）從三條曲線可以看出，對生長素最敏感的是根．分析10^-8M對根、芽、莖的作用，得出的結論是植物的不同器官對生長素的敏感程度不同．
（4）解除植物頂端優(yōu)勢的措施是摘除頂芽．
（5）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露�，這稱為極性運輸．

Answer 1

分析 分析曲線圖：如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10^-10mol/L、10^-8mol/L、10^-4mol/L．圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．

解答 解：（1）生長素的化學本質是吲哚乙酸．由圖可知，促進芽生長的生長素最適濃度是10^-8mol/L，而這一濃度對會抑制根的生長．
（2）A點所對應生長素濃度是促進莖生長的最適濃度，但抑制芽的生長．B點所對應的生長素濃度既不促進莖的生長，也不抑制莖的生長．
（3）從三條曲線可以看出，對生長素最敏感的是根．生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10^-10mol/L、10^-8mol/L、10^-4mol/L，所以植物的不同器官對生長素的敏感程度不同．
（4）解除植物頂端優(yōu)勢的措施是摘除頂芽，促進側芽發(fā)育成側枝．
（5）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露�，這稱為極性運輸．
故答案為：
（1）吲哚乙酸    10^-8
（2）促進生長   抑制生長     既不促進生長也不抑制生長
（3）根        植物的不同器官對生長素的敏感程度不同
（4）摘除頂芽
（5）極性

點評 本題結合曲線圖，考查生長素作用及作用的兩重性，重點考查考生分析曲線圖，提取信息，并結合所學的有關生長素的知識答題，同時能根據曲線圖理解生長素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，千萬不要誤認為曲線下降就代表抑制作用．