17.圖1表示物質(zhì)出入細胞的示意圖,A、B、C物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c、d、e代表運輸方式.圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式.請回答有關(guān)問題:

(1)圖2中曲線甲代表自由擴散,曲線乙代表主動運輸.
(2)圖1中能夠表示利用圖2中曲線乙代表的運輸方式將有害物質(zhì)排出細胞的過程的是e(填字母).植物細胞吸收無機鹽的過程可用a(填字母)表示.
(3)細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的.若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的流動可用c(填字母)表示.

分析 分析圖解:圖1中,A是細胞膜上的蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,C是糖蛋白(分布于膜的外側(cè)).根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c判斷,b為自由擴散,a、e為主動運輸,c、d為協(xié)助擴散.
圖2中,甲運輸方式中,物質(zhì)運輸速率和細胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴散;而乙運輸方式中,物質(zhì)運輸?shù)乃俾试谝欢ǚ秶鷥?nèi),隨著能量的增加而增加,達到一定程度后,不再增加,而是維持穩(wěn)定,可見該物質(zhì)的運輸和能量、載體有關(guān),應(yīng)屬于主動運輸.

解答 解:(1)甲運輸方式中,物質(zhì)運輸速率和細胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴散;而乙運輸方式中,可以由低濃度運輸?shù)礁唠y度,應(yīng)屬于主動運輸.
(2)a、e代表主動運輸,而具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外,則a表示運進細胞,e表示運出細胞;有害物質(zhì)排出細胞的過程可用e表示.植物細胞吸收無機鹽的過程可用a表示.
(3)借助通道的是協(xié)助擴散,應(yīng)是高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),不需要能量,在圖1中c是高濃度到低濃度,有通道蛋白,不需要能量,故是c.故答案為:
(1)自由擴散  主動運輸
(2)e  a
(3)c

點評 本題著重考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的異同點,要求考生能夠根據(jù)不同物質(zhì)運輸方式的特點確定圖1中各物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,并且確定圖2曲線表示的運輸方式,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.腎上腺素既可由腎上腺分泌,也可由支配腎臟的交感神經(jīng)分泌.下列說法錯誤的是(  )
A.在反射弧的組成中,交感神經(jīng)屬于傳入神經(jīng)
B.腎上腺素既參與體液調(diào)節(jié),也參與神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.由交感神經(jīng)分泌的腎上腺素作用后會被分解
D.由腎上腺分泌的腎上腺素需通過體液運輸發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是( 。
A.①⑤過程都需要載體蛋白的協(xié)助
B.⑤⑥的共同特點都是逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.①③④過程都消耗能量
D.果脯腌制時蔗糖進入細胞與③或④有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于真核細胞生物膜的敘述,不正確的是(  )
A.構(gòu)成生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)及磷脂
B.蛋白質(zhì)進入細胞核需要消耗能量
C.膜蛋白只分布在細胞膜的外側(cè)
D.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.實驗研究pH對人體中胃蛋白酶活性的影響,準備5支含有等量酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊,將各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表:
組號12345
酶溶液的pH12345
蛋白塊消失的時間(min)1391145>60
下列描述正確的是( 。
A.實驗各組最好均置于相同的35°C水浴條件下,以避免無關(guān)變量的差異
B.如果將第五組的pH值從5調(diào)到2能顯著縮短蛋白塊消化所需的時間
C.將含有胃蛋白酶的胃液和含有胰蛋白酶的胰液混合處理此蛋白所需的時間小于 9min
D.pH值過高或者過低都可能破壞胃蛋白酶中的肽鍵,使其活性降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子的部分結(jié)構(gòu)簡圖,以下有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.植物體缺Mg會影響光合作用
B.人缺Fe會導(dǎo)致貧血
C.Fe和Mg屬于大量元素
D.人的血液中含有血紅蛋白,植物的葉綠體中含有葉綠素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.釀酒和做面包時所需的酵母菌可用培養(yǎng)液來培養(yǎng),計數(shù)一試管培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時,操作順序合理的是( 。
A.振蕩試管→蓋蓋玻片→滴培養(yǎng)液→稍待片刻→顯微計數(shù)
B.振蕩試管→滴培養(yǎng)液→蓋蓋玻片→稍待片刻→顯微計數(shù)
C.蓋蓋玻片→滴培養(yǎng)液→振蕩試管→稍待片刻→顯微計數(shù)
D.滴培養(yǎng)液→蓋蓋玻片→振蕩試管→稍待片刻→顯微計數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物體的生命活動離不開水,下列關(guān)于水的敘述中,不正確的一項是( 。
A.植物在冬季來臨之前,自由水/結(jié)合水比值會下降,從而適應(yīng)寒冷環(huán)境
B.正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值上升
C.在線粒體、葉綠體和核糖體中進行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成
D.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體基質(zhì)中丙酮酸的分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細胞器的敘述中,正確的是( 。
A.線粒體是細胞的“動力工廠”,所以分布在所有動植物細胞中
B.核糖體是蛋白質(zhì)的“合成車間”,在真核細胞和原核細胞中都有分布
C.細菌的分泌蛋白合成和加工需核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體直接參與
D.溶酶體是“消化車間”,正常生理狀態(tài)下對自身機體的細胞無分解作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案