人類男性體內(nèi),哪一種腺體分泌的激素能激發(fā)和維持第二性征?( 。
A、睪丸B、垂體C、甲狀腺D、肝臟
考點(diǎn):動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:男性的睪丸能夠產(chǎn)生雄激素,其化學(xué)本質(zhì)是固醇類.其生理作用主要是促進(jìn)精子和生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)并維持男性的第二性征.
解答: 解:A、睪丸可以產(chǎn)生雄激素,促進(jìn)精子和生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)并維持男性的第二性征,A正確;
B、垂體作用分泌生長(zhǎng)激素和相關(guān)的促激素,B錯(cuò)誤;
C、甲狀腺主要分泌甲狀腺激素,作用是促進(jìn)細(xì)胞代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,C錯(cuò)誤;
D、肝臟不屬于內(nèi)分泌器官,不能分泌激素,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查性腺的功能及雄激素的作用,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)激素的生理作用的識(shí)記與理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( 。
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;
②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA;
③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣.
A、①B、②C、①②D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答問題.

(1)圖1中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細(xì)胞作為受體,而不用普通的體細(xì)胞,原因是
 

(2)圖2中A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是
 
,把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是
 

(3)⑦是⑥的后代,那么⑦的遺傳性狀和
 
最相似,為什么?
 

(4)要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是
 

(5)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物相比,前者的優(yōu)越性在于
 

(6)⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為水綿結(jié)構(gòu)模式,恩?吉爾曼進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),把載有水綿和需氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用白光束對(duì)水綿細(xì)胞的不同部位(如a處)做點(diǎn)狀投射,發(fā)現(xiàn)水中的需氧細(xì)菌明顯聚集在葉綠體被光投射處;若將裝片完全暴露在光下,需氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍.此實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A、氧氣是由水分解來的
B、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
C、光合作用能產(chǎn)生淀粉
D、光合作用需以二氧化碳作原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

某大山里的村民,由于某種原因造成飲水及食物長(zhǎng)期缺碘,這樣對(duì)成年人的影響是( 。
A、促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)加強(qiáng)
B、促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)加強(qiáng)
C、甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱
D、甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)果蠅是研究遺傳學(xué)問題的良好材料.已知果蠅中灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(B、b),紅眼與白眼是另一對(duì)相對(duì)性狀(R、r).現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代表現(xiàn)型和比例如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問題:父本的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子的基因型是
 
;在精子的形成過程中,當(dāng)染色體第二次移向細(xì)胞兩極時(shí),細(xì)胞中著絲點(diǎn)的個(gè)數(shù)是
 
個(gè).
(2)果蠅的正常體細(xì)胞中,有四對(duì)同源染色體,其中的一對(duì)“點(diǎn)狀染色體”多一條(稱為三體)或少一條(稱為單體)都可以正常生活,但性狀與正常個(gè)體不同,可以挑選出來.點(diǎn)狀染色體上的基因突變,形成無眼個(gè)體(ee),眼未突變的稱為野生型.據(jù)此回答下列問題(要求所有現(xiàn)象均用野生和無眼表示,如果有固定比例,要求寫出):
①如果將無眼個(gè)體與點(diǎn)狀染色體單體的野生型果蠅雜交,子一代現(xiàn)象是
 
,將子一代中單體果蠅挑選出來,與無眼果蠅交配,子二代現(xiàn)象是
 

②如果將無眼個(gè)體與點(diǎn)狀染色體三體的野生型純合果蠅(無基因突變,且能正常減數(shù)分裂)雜交,子一代現(xiàn)象是
 
,將子一代中三體果蠅挑選出來,與無眼果蠅交配,子二代現(xiàn)象是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用,下列對(duì)此項(xiàng)措施的解釋不正確的是( 。
A、調(diào)整合理的性別比例,有利于提高種群出生率
B、維持良好的年齡結(jié)構(gòu),有利于種群數(shù)量的恢復(fù)
C、減少捕撈強(qiáng)度,保持足夠的種群基數(shù)
D、更多幼小的個(gè)體逃脫,得到生長(zhǎng)和繁殖的機(jī)會(huì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)培育植物新品種的過程中,不經(jīng)過愈傷組織階段的是( 。
A、通過單倍體育種培育優(yōu)質(zhì)小麥
B、通過多倍體育種培育無子西瓜
C、通過基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻
D、通過植物體細(xì)胞雜交培育白菜--甘藍(lán)雜種植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

(七)一位同學(xué)開展“探究不同光質(zhì)對(duì)植物光合作用速率的影響”的研究.請(qǐng)協(xié)助他完成下列相應(yīng)的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)原理:利用
 
法,排除葉肉細(xì)胞間隙中的空氣,充以
 
,使葉圓片沉于水中.在光合作用過程中,植物吸收CO2放出O2,由于O2在水中的溶解度低,積累在
 
,結(jié)果使葉圓片上。虼耍鶕(jù)葉圓片的
 
,能比較光合作用的強(qiáng)弱.
(2)材料選擇:葉齡相當(dāng)?shù)耐N植物葉.
(3)儀器和試劑:(略).
(4)實(shí)驗(yàn)方法:
①在上述供試植物葉片上打下小圓片30片,利用“實(shí)驗(yàn)原理”中所述方法處理后備用.
②取燒杯6只,各放入碳酸氫鈉溶液50ml,5片葉圓片,選用不同光質(zhì)光源照射.
(5)實(shí)驗(yàn)記錄

六組光質(zhì)組合中,屬于對(duì)照組的是第
 
組.不同光質(zhì)釋放的熱量不同,因此實(shí)驗(yàn)時(shí)需要嚴(yán)格控制
 
,根據(jù)單一變量原則,實(shí)驗(yàn)還需控制碳酸氫鈉的濃度.若要取得理想的光合作用效果,根據(jù)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以選擇
 
 光,請(qǐng)說明理由
 

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