A、睪丸 | B、垂體 | C、甲狀腺 | D、肝臟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、①② | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣是由水分解來的 |
B、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 |
C、光合作用能產(chǎn)生淀粉 |
D、光合作用需以二氧化碳作原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)加強(qiáng) |
B、促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)加強(qiáng) |
C、甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱 |
D、甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)整合理的性別比例,有利于提高種群出生率 |
B、維持良好的年齡結(jié)構(gòu),有利于種群數(shù)量的恢復(fù) |
C、減少捕撈強(qiáng)度,保持足夠的種群基數(shù) |
D、更多幼小的個(gè)體逃脫,得到生長(zhǎng)和繁殖的機(jī)會(huì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過單倍體育種培育優(yōu)質(zhì)小麥 |
B、通過多倍體育種培育無子西瓜 |
C、通過基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻 |
D、通過植物體細(xì)胞雜交培育白菜--甘藍(lán)雜種植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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