科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 加入的物質(zhì) | 細胞溶膠 | 線粒體 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧氣 | + | - | + | - | + | - |
A、A試管中會有CO2產(chǎn)生 |
B、會產(chǎn)生乙醇的是B、D、F |
C、會產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C |
D、根據(jù)試管B、D、F的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進行厭氧呼吸的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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10000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物細胞內(nèi),又存在于動物細胞內(nèi) |
B、細胞體積越大,表面積越大,細胞的物質(zhì)運輸效率就越大 |
C、代謝活動旺盛的細胞中自由水相對含量較多 |
D、核糖體、染色體、噬菌體都是由核酸和蛋白質(zhì)組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因 |
B、圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機和定向的 |
C、結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果 |
D、上述基因突變可傳遞給子代細胞從而一定傳給子代個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兒子、女兒中各一半正常 |
B、兒子全部患病、女兒全部正常 |
C、兒子、女兒全部正常 |
D、兒子全部正常、女兒全部患病 |
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