分析 據(jù)圖分析:圖甲為反射弧結(jié)構(gòu):⑥感受器,⑤傳入神經(jīng),④神經(jīng)中樞,③突觸,②傳出神經(jīng),①效應(yīng)器;圖乙:為突觸結(jié)構(gòu),C是突觸小泡,A是突觸前膜,B是突觸后膜.圖丙為激素調(diào)節(jié).
解答 解:(1)圖甲中,②連著效應(yīng)器,表示傳入神經(jīng),刺激神經(jīng)纖維,細(xì)胞膜對鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流,膜內(nèi)陽離子增多,導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)外電位分布為外負(fù)內(nèi)正.
(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)是突觸,是圖甲中③處的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,高爾基體和突觸小泡的形成有關(guān),興奮只能由突觸前膜傳至突觸后膜的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體.
(3)體液免疫過程中T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化.
故答案為:
(1)傳出神經(jīng) 內(nèi)正外負(fù)
(2)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體
(3)T細(xì)胞 淋巴因子
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對相關(guān)知識(shí)的理解和分析情況.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng).下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
處于有絲分裂前期的植物細(xì)胞,其染色體數(shù):染色單體數(shù):脫氧核苷酸鏈數(shù)的比為( )
A.1:2:4 B.1:2:2
C.1:4:2 D.2:2:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖一中與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器是 (填序號(hào)和名稱),在圖二中的 能將ADP 轉(zhuǎn)化成ATP(只填序號(hào)).
(2)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是 .
(3)大腸桿菌與圖一細(xì)胞相比最明顯的區(qū)別是 .若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)).
(4)若將圖二細(xì)胞置于KNO3溶液中,與質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是 (填序號(hào)).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.合成蛋白質(zhì)的氨基酸全部為必需氨基酸
B.蛋白質(zhì)也可被氧化分解釋放能量
C.組成肌肉細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)含量最多
D.有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),是細(xì)胞的能量通貨,下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法不正確的是( )
A.ATP是生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來源
B.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
C.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
D.酶1和 酶2催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有某種遺傳病病人的家庭數(shù),該種遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù) | |
B. | 某種單基因遺傳病的患病人數(shù),該種遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù) | |
C. | 某種單基因遺傳病的患病人數(shù),各類單基因遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù) | |
D. | 有某種遺傳病病人的家庭數(shù),各類單基因遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞是正常細(xì)胞發(fā)生突變而形成的 | |
B. | 癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移是因?yàn)槠浔砻娴恼尺B蛋白很少或缺失 | |
C. | 癌細(xì)胞具有無限增殖的能力 | |
D. | 癌細(xì)胞是由于細(xì)胞直接分化而來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié) | |
B. | 甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加 | |
C. | 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素幾乎對全身細(xì)胞都起作用 | |
D. | 血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少 |
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