【題目】很多植物在進(jìn)化過程中會產(chǎn)生某些化學(xué)物質(zhì),用以抵御植食性動物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物產(chǎn)生的,芥子油苷及其代謝產(chǎn)物對多數(shù)昆蟲都是有毒的,但卻能吸引菜粉蝶前來產(chǎn)卵,其幼蟲(菜青蟲)也以十字花科植物的莖葉為食。由此無法推斷出( )

A用芥子油苷人工誘殺雌性菜粉蝶,可降低種群出生率

B菜青蟲能消除芥子油苷及其代謝產(chǎn)物的毒性

C芥子油苷可以吸引菜青蟲的天敵前來捕食

D十字花科植物和菜粉蝶發(fā)生了共同進(jìn)化

【答案】C

【解析】

試題分析:用芥子油苷人工誘殺雌性菜粉蝶,破壞了菜粉蝶種群的性別比例,進(jìn)而導(dǎo)致種群的出生率降低,A項正確;菜青蟲的幼蟲能以十字花科植物的莖葉為食,說明菜青蟲能消除芥子油苷及其代謝產(chǎn)物的毒性,B正確;由題意不能得出芥子油苷可以吸引菜青蟲的天敵前來捕食,C錯誤;十字花科植物與菜粉蝶之間相互選擇、相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展發(fā)生了共同進(jìn)化,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變).下列有關(guān)分析,錯誤的是( )

記錄時間(min)

0

5

10

20

25

30

35

35

40

45

甲種植物(mg/L)

150

113

83

50

48

48

48

48

48

48

乙種植物(mg/L)

150

110

75

30

18

8

8

8

8

8

A.在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減少

B.在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果/span>

C.在0~25min期間,影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量

D.上表數(shù)據(jù)說明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的實驗敘述中,正確的是( )

A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質(zhì)量比為4:1)混勻裝瓶

B.發(fā)酵過程始終要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水

C.在酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色沉淀

D.隨發(fā)酵進(jìn)行,亞硝酸鹽含量逐漸增加,用比色法可進(jìn)行亞硝酸鹽含量的測定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象能夠說明( )

①ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)容易脫離

②部分32P標(biāo)志的ATP是重新合成的

③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

④該過程中ATP既有合成又有分解.

A.② B.②③ C.①②④ D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

2)自由水的功能是什么?

3ATP 在細(xì)胞中的作用是什么?

4)綠葉中色素的提取原理是什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物,下列描述正確的是( )

A. 如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B. 如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃,則酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

C. 無論進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸,酵母菌都能產(chǎn)生CO2

D. 酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體,但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)描述正確的是( )

A.釀酒過程中密封的時間越長,酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多

B.釀制果醋所需酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵底物、條件相同

C.制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)

D.制作泡菜時,乳酸菌可以將葡萄糖分解成乳酸和CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在菊花的組織培養(yǎng)操作完成3~4d后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶內(nèi)外植體正常生長,有的瓶內(nèi)外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是( )

A.培養(yǎng)條件,比如光照、溫度等不適宜

B.接種時外植體未滅菌

C.接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體

D.將外植體倒插入培養(yǎng)基中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)銀鏡反應(yīng)實驗的說法正確的是( )

A.可用濃硝酸洗去銀鏡

B.向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸銀溶液,配得銀氨溶液

C.采用水浴加熱,也可以直接加熱

D.試管先用熱NaCl溶液洗滌,然后用蒸餾水洗滌

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同步練習(xí)冊答案