綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是 ( )
A.受重力影響 ,向地性 B.受重力影響,背地性
C.受水的影響,向水性 D.受光的影響,向光性
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(甲)。將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測定幾類有機物的含量,結(jié)果大致如表(乙)所示(表中數(shù)據(jù)為干重比)。下列相關(guān)判斷中,正確的是
A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.該細(xì)胞可能存在于根尖
C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的②
D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的①
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果割除幼鼠的胸腺,則此鼠的免疫狀況是( )
A.有全部的細(xì)胞免疫能力 B.喪失一切免疫能力
C.有全部的體液免疫能力 D.保留部分體液免疫能力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物相鄰的三個細(xì)胞A、B、C按下列方式排列,其細(xì)胞液濃度為A>B>C,這三個細(xì)胞間水分滲透的方向為:
A.水分滲透方向為從A→B→C
B.水分滲透方向為從C→B→A
C.水分滲透方向為B→C、B→A、C→A
D.水分滲透方向為C→B、B→A、C→A
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了
A.生長素不均勻生成 B.蒸騰速度加快
C.光合作用增強 D.生長素不均勻分布
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是( )
A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中
C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進果實的成熟
D.生長素有促進果實發(fā)育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:?????
下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是 ( )
A.基因全部位于染色體上 B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上有一個基因 D.染色體就是由基因組成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是
A.葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體的外膜增大了線粒體的膜面積
D.高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解,關(guān)于它們的敘述錯誤的是( )
A.由圖中可以看出,一個物種可以有很多種群,這些種群間只是因為地理隔離,阻礙了基因交流
B.若物種2是由物種1形成的,則物種2一定發(fā)生了基因頻率的改變
C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離
D.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個種群都在進化
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