某鱗翅目昆蟲雄性的性染色體組成是ZZ，雌蟲的性染色體組成是ZW。該種昆蟲體壁顏色由兩對等位基因控制，其基因型與體壁顏色的對應(yīng)關(guān)系如下表。讓白色雌蟲與綠色雄蟲雜交，F(xiàn)1個體都是綠色。讓F1雌雄個體自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為綠色雄蟲：綠色雌蟲：黃色雌蟲：藍(lán)色雄蟲：藍(lán)色雌蟲：白色雌蟲=6：3：3：2：1：1。請回答下列問題：

(1)基因A、B的本質(zhì)區(qū)別是____________不同�；駻、B分別位于____________染色體上。

(2)F2中綠色雄蟲的基因型共有_________種，F(xiàn)2藍(lán)色雄蟲的基因型是__________。

(3)讓F2中藍(lán)色雌雄蟲交配，子代表現(xiàn)型及比例為___________。

(4)藍(lán)色雄蟲具有很高的觀賞價值�，F(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體(純合、雜合都有）和白色雌雄個體，請用最快捷的方法培育出純合藍(lán)色雄蟲，步驟如下：

第一步：____________________________________________________；

第二步：____________________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆上海市業(yè)等級考調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)人體代謝及其調(diào)節(jié)問題。

下圖是人體脂類代謝與調(diào)節(jié)的部分機(jī)制示意圖。

(1）肝臟是人體的主要代謝器官。從細(xì)胞增殖能力判斷，正常情況下的肝細(xì)胞屬于__________。

A.不增殖細(xì)胞 B.增殖細(xì)胞

C.暫不增殖細(xì)胞 D.全能細(xì)胞

(2）據(jù)圖可知，VLDL的功能是__________(多選)。

A.運(yùn)載膽固醇 B.將內(nèi)源性脂類物質(zhì)運(yùn)送到靶器官

C.運(yùn)載甘油三酯 D.將血液中的脂類物質(zhì)運(yùn)送到肝臟

(3）據(jù)圖分析，物質(zhì)F是__________。寒冷條件下，垂體釋放的___________（激素名稱）可以使甲狀腺釋放的激素含量________________，以促進(jìn)對F的利用。

(4）寒冷條件下人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)途徑Ⅰ-Ⅳ中，發(fā)生了膜上電信號傳導(dǎo)的是途徑_______。與Ⅳ協(xié)同產(chǎn)熱的激素由____________分泌的。

(5）青少年攝入脂質(zhì)過少不利于健康與生長，這是因為脂質(zhì)________________。

A.細(xì)胞代謝反應(yīng)的輔酶 B.是直接能源物質(zhì)

C.可以全部轉(zhuǎn)化為維生素 D.是性激素合成的原料

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物之間的概念關(guān)系，下列選項中用該概念關(guān)系表示的是

選項

甲

乙

丙

丁

A

生物多樣性

基因多樣性

物種多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B

內(nèi)環(huán)境

血漿

組織液

細(xì)胞液

C

生態(tài)系統(tǒng)的信息

行為信息

物理信息

化學(xué)信息

D

生物多樣性的價值

直接價值

間接價值

潛在價值

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)受精作用及受精卵的敘述，不正確的是

A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自卵細(xì)胞

B. 受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)目相同

C. 受精時，精子和卵細(xì)胞二者的細(xì)胞核相互融合

D. 受精卵中來自父、母雙方的染色體各占一半

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅色牛與紅色牛雜交，子代出現(xiàn)了紅色牛和黑色牛，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是

A. 姐妹染色單體分離 B. 等位基因分離

C. 基因自由組合 D. 性狀分離

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省贛州市十四縣（市）高三下學(xué)期期中聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

濕地生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱的功能，從干沙地開始的濕地演替過程:地衣階段——苔蘚階段——草本階段——濕生草本植物階段。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

B. 人類活動可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度，但不能改變其方向

C. 草本植物的出現(xiàn)對地衣和苔蘚植物的水平分布沒有影響

D. 草本階段比苔蘚階段豐富度高，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省五市八校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息，回答與動物生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：

（1）當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時，細(xì)胞膜內(nèi)的電位是_________（填“正”“負(fù)”或“零”）電位。

（2）若在甲圖電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激。此時a與b之間會產(chǎn)生電流，其最先的方向是________(填a→b或b→a)在整個過程中指針偏轉(zhuǎn)兩次,再選取a和b的中間點(diǎn)刺激____________填“能”或“不能”）驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向還是單向傳導(dǎo)。

（3）某科學(xué)家用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本做了一個非常簡單的實(shí)驗（如乙圖），從而測量出坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度

刺激１至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10－3s，刺激2至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為2×10－3s，刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13 cm和10 cm。坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度是___________；若給予某種藥物后，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這最可能是由于該藥物_______________。

神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，作用效果有興奮和抑制兩個方面。例如甘氨酸（Gly）在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)。當(dāng)興奮抵達(dá)時，貯存在________內(nèi)的Gly釋放出來，僅與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合。當(dāng)Gly與受體結(jié)合后，離子通道開啟，使陰離子內(nèi)流，則Gly屬于______ （填“興奮”或“抑制”）類神經(jīng)遞質(zhì)，其中釋放到突觸間隙的Gly可通過_____________的方式進(jìn)入細(xì)胞再被利用。以上過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________和_________________的功能。

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科目：高中生物 來源：2017屆學(xué)海大聯(lián)考高考模擬仿真（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某種二倍體生物的細(xì)胞分裂的相關(guān)圖示，有關(guān)分析正確的是

A. 甲圖細(xì)胞的基因型是aaBBdd，產(chǎn)生該細(xì)胞的生物為雌性純合子

B. 乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用，受精作用發(fā)生在de段

C. 丙圖中2區(qū)段所控制生物性狀的遺傳與性別無關(guān)

D. 甲、乙圖中的細(xì)胞均無同源染色體存在

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市九校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物界在模式上具有高度的統(tǒng)一性。下列說法中，不支持這個觀點(diǎn)的是

A. 動物、植物和真菌的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)很難區(qū)分

B. 真核生物和原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有顯著的差別

C. 不同生物的DNA、RNA,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單體相同

D. 人的手臂、海豚的鰭肢、蝙蝠的翼手由相同類型的骨骼組成

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