下列除哪一項外，其余均為基因工程載體必須具備的條件（ ）

A．具有標記基因，便于篩選

B．具一至多個酶切位點，以便與目的基因連接

C．是環(huán)狀DNA分子

D．能在宿主細胞中復制并穩(wěn)定保存

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，但不是所有細胞都含有磷脂
B．植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D．膜蛋白是生物膜功能的主要承擔者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家利用植物組織培養(yǎng)的方法,已經(jīng)把許多植物的離體的組織或細胞,培養(yǎng)成了完整的植物體 。菊花組織培養(yǎng)的基本過程如下：請回答下列問題。

（1）圖中 ①②過程分別代表____________、____________。

（2）進行菊花組織培養(yǎng)的基本實驗步驟是：制備MS固體培養(yǎng)基、 、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培。培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是__________。

（3）接種若干天后，若發(fā)現(xiàn)有的錐形瓶長出菊花幼苗，有的錐形瓶培養(yǎng)失敗還長出雜菌菌落,原因可能是___________________________。

（4）實驗室進行植物組織培養(yǎng)時常用MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和______。在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加植物激素，植物激素的用量比例、 、__________會影響實驗結(jié)果,其中關(guān)鍵性的植物激素是生長素和____________。（假如兩者的用量比例用x表示） ,愈傷組織在誘導生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是培養(yǎng)基中的x值_________（填”偏高”或”偏低”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不屬于精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是（ ）

A．初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間

B．MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性

C．成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量

D．成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（ ）

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂

C．原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時期的原理是（ ）

A．醋酸洋紅可使細胞全部著色

B．醋酸洋紅可使單核期的細胞著色

C．醋酸洋紅可使花粉細胞核著色

D．醋酸洋紅可進入細胞顯示放射性標記

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是（ ）

A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)滅菌后倒平板

B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0．1 mL，分別涂布于各組平板上

C．將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時

D．確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015河北省張家口市高一下學期學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆做親本進行雜交，假設子葉顏色的黃色和綠色由Y、y控制，種子形狀的圓粒和皺粒由R、r控制。

實驗1：黃色圓�！辆G色皺粒，F(xiàn)1全是黃色圓粒

實驗2：F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒。綠色皺粒=9:3:3:1

分析上述實驗，回答下列問題：

（1）黃色與綠色這對性狀中，顯性性狀為________。這種判斷所依據(jù)的遺傳學定律是___________________。

（2）根據(jù)實驗____________可推知，基因Y、y和R、r位于_________對同源染色體上。

（3）實驗2產(chǎn)生的F2中黃色圓粒豌豆的基因型有_________種，其中能穩(wěn)定遺傳的占F2中黃色圓粒豌豆的比例為_________。

（4）某人選了F2中任意一株黃色圓粒和一株綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，請據(jù)圖回答問題。

某人選中的黃色圓粒豌豆基因組成是_________。

占F2中黃色圓粒豌豆的比例為______。

選中的綠色圓粒豌豆基因組成是_______。

占F2中綠色圓粒豌豆的比例為_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術(shù)的敘述，正確的是

A．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說——演繹法

B．摩爾根通過果蠅雜交實驗證明基因在染色體上，運用了假說——演繹法

C．孟德爾通過一對相對性狀的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了等位基因

D．威斯曼通過觀察發(fā)現(xiàn)精子和卵細胞形成過程中發(fā)現(xiàn)染色體數(shù)目發(fā)生減半

查看答案和解析>>

同步練習冊答案