5．某二倍體植物基因A1中插入了一個(gè)堿基對(duì)后形成基因A2，下列分析正確的是（　�。�
A．該變異可能導(dǎo)致翻譯過程提前終止
B．正常情況下A1和A2可存作于同一個(gè)配子中
C．利用光學(xué)顯微鏡可觀測到A1的長度較A2短
D．該個(gè)體的子代中遺傳信息不會(huì)發(fā)生改變

分析 基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)改變．

解答 解：A、基因突變可能會(huì)導(dǎo)致該位置的密碼子變?yōu)榻K止密碼子，這就會(huì)導(dǎo)致翻譯過程提取終止，A正確；
B、突變后產(chǎn)生的基因A2是基因A1的等位基因，在減數(shù)分裂過程中，等位基因分離，因此同一個(gè)配子中只有等位基因中之一，B錯(cuò)誤；
C、光學(xué)顯微鏡下觀察不到基因的長短，C錯(cuò)誤；
D、基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記基因突變的概念，能根據(jù)提示信息判斷該變異的類型；識(shí)記基因突變發(fā)生的時(shí)期及特點(diǎn)等，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．兩個(gè)具有兩對(duì)相對(duì)性狀（完全顯性、獨(dú)立遺傳）的純合體雜交，其子二代中能穩(wěn)定遺傳的重組類型可能占子二代重組類型總數(shù)的（　　）
①$\frac{1}{2}$    ②$\frac{1}{3}$   ③$\frac{1}{4}$   ④$\frac{1}{5}$．
A．①②B．②③C．②④D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．2016年3月24日，蕪湖新聞網(wǎng)和大江晚報(bào)報(bào)道，蕪湖檢疫局在對(duì)來自埃塞俄比亞的一批進(jìn)口黃白芝麻進(jìn)行檢疫時(shí)，截獲了被列為世界十大惡性雜草之一的檢疫性有害生物--假高粱，據(jù)調(diào)查，假高粱是谷類作物、棉花、苜蓿等30多種作物田里的主要雜草，被普遍認(rèn)為是世界農(nóng)作物最危險(xiǎn)的雜草之一，它能以種子和地下莖繁殖，是宿根多年生雜草，繁殖力很強(qiáng)，一旦傳入并擴(kuò)散，鏟除難度很大．假高粱侵染處，生物多樣性明顯降低，對(duì)本土植物影響很大．據(jù)題意回答：
（1）假高粱與高粱為近緣種，判斷二者是否為同一物種的依據(jù)是二者之間是否存在生殖隔離．
（2）假高粱入侵某地區(qū)后，短時(shí)間會(huì)呈J型曲線增長，長時(shí)間將會(huì)引起某地區(qū)生物多樣性銳減，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低，從遺傳進(jìn)行角度看，高粱屬作物的優(yōu)良基因頻率將會(huì)下降．
（3）可育的假高粱在開花時(shí)遇到高溫會(huì)導(dǎo)致子實(shí)不育，說明生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．讓植株①和②雜交得到③，再將③分別作如圖所示處理．有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．獲得⑨和⑩植株的原理是相同的
B．由③-⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離
C．由于④和⑨植株的培育原理不同，導(dǎo)致二者存在生殖隔離
D．若⑤植株是二倍體，則⑧和⑩植株的體細(xì)胞中所含染色體組數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪一現(xiàn)象能體現(xiàn)“植物的不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同”（　�。�
A．根的向地性和莖的背地性B．頂端優(yōu)勢
C．胚芽鞘向光彎曲生長D．生長素能促進(jìn)桿插枝條生根

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)植物激素的說法，正確的是（　�。�
A．向光性與胚芽鞘尖端以下部分無關(guān)
B．植物激素的調(diào)節(jié)特點(diǎn)與動(dòng)物激素完全一致
C．環(huán)境因素可以影響植物激素的合成
D．將種子置于流動(dòng)的河流中浸泡除去赤霉素可以讓它提前發(fā)芽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示染色體狀態(tài)已發(fā)生（　�。�
A．染色體易位B．姐妹染色單體之間的交換
C．染色體倒位D．基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液數(shù)分鐘后，結(jié)果如圖所示，紫色分布的區(qū)域和影響色素分布的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．①和細(xì)胞膜B．①和細(xì)胞膜、液泡膜
C．②和細(xì)胞膜、液泡膜D．②和細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．菠菜是雌雄異株植物，性別決定方式為XY型．已知菠菜的抗病與不抗病、抗霜與不抗霜分別位于常染色體上和性染色體上，依次受非同源染色體上的兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制．現(xiàn)用純合抗病不抗霜雌株與純合不抗病抗霜雄株雜交，F(xiàn)1中雌株全為抗病抗霜，雄株全為抗病不抗霜．
回答下列問題：
（1）菠菜這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循孟德爾基因自由組合定律，其中控制抗霜的基因?yàn)轱@性（填“顯性”或“隱性”）基因．
（2）親本純合抗病不抗霜的基因型AAXbXb．
（3）用F1的雌雄個(gè)體自由交配，則F2中有12種基因型．若要確定F2個(gè)體中抗病抗霜雄性個(gè)體的基因型，并從中選擇出純合子，則可選擇F2中抗病抗霜雄性個(gè)體與多株不抗病雌性個(gè)體進(jìn)行雜交．
①若F3表現(xiàn)型及比例為抗�。翰豢共�=1：0（全為抗�。�，則該F2個(gè)體基因型為AAXBY；
②若F3表現(xiàn)型及比例為抗�。翰豢共�=1：1，則該F2個(gè)體基因型為AaXBY．
（4）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，菠菜的性別不完全是雌雄異株．菠菜分別施用一定濃度的外源赤霉素和細(xì)胞分裂素，可使其趨雄或趨雌發(fā)育．這說明菠菜的性別是受基因和環(huán)境共同控制的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案