生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等
B.細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體
C.溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富
B
【解析】
試題分析:細(xì)胞膜的成分主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)分子,還含有少量的糖類,脂質(zhì)主要是磷脂,糖類經(jīng)常和蛋白質(zhì)或脂質(zhì)結(jié)合成糖蛋白或糖脂,故A正確;細(xì)胞間的信息交流除了可以依賴細(xì)胞膜表面的特異性受體外,還可以依賴胞間連絲(植物細(xì)胞),故B錯(cuò)誤;溶酶體和高爾基體能形成小泡與其他生物膜相融合,進(jìn)行組分的更新,故C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有許多酶,性腺細(xì)胞合成性激素較多,性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),故D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列科學(xué)家在研究過(guò)程中所運(yùn)用的科學(xué)方法依次是
①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn):分離定律的發(fā)現(xiàn)
②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程:提出“基因在染色體上”的假說(shuō)
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):果蠅的白眼基因位于X染色體上
A.①假說(shuō)——演繹法 ②假說(shuō)——演繹法 ③類比推理
B.①假說(shuō)——演繹法 ②類比推理 ③類比推理
C.①假說(shuō)——演繹法 ②類比推理 ③假說(shuō)——演繹法
D.①類比推理 ②假說(shuō)——演繹法 ③類比推理
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體行為變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體行
為的變化順序是 ( )
A.①④⑤③② B.②③①④⑤
C.①⑤④③② D.⑤④③②①
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中不正確的是( )
A.在相同適宜的條件下,測(cè)定兩裝置的溫度:T甲>T乙
B.若將裝置甲改放成等量破碎的酵母菌細(xì)胞,其他條件不變,則測(cè)定的溫度比之前低
C.裝置乙中的葡萄糖液煮沸冷卻后加入的目的是排除溶解氧,以控制實(shí)驗(yàn)的自變量
D.裝置乙中酵母菌無(wú)氧呼吸的第二階段沒(méi)有熱量散失,但生成少量ATP
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細(xì)胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外,上述四種物質(zhì)中通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是( )
A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B.有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征
C.磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸
D.性激素在動(dòng)物減數(shù)分裂中具有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是( )
A.部分原核生物細(xì)胞雖無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B.藍(lán)藻無(wú)葉綠體,但能進(jìn)行光合作用
C.水稻是真核生物,有線粒體,所以只能進(jìn)行有氧呼吸
D.乳酸菌無(wú)核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)分子由M個(gè)氨基酸,4條肽鏈組成,則該蛋白質(zhì)分子
A.共有M個(gè)肽鍵
B.含有20種氨基酸
C.水解時(shí)需要(M+4)個(gè)水分子
D.至少含有4個(gè)游離的羧基
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z 是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP
B.維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的
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