有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為 ( )

A.q+1 B.p-1 C.q-2 D.p+1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三12月百校聯(lián)考 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物變異與進化的敘述中,正確的是

A.基因突變由環(huán)境因素誘發(fā),不可白發(fā)產(chǎn)生

B.由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病都是先天性疾病

C.可遺傳變異均可借助光學(xué)顯微鏡觀察到

D.自然選擇會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)控制番茄果肉顏色的基因用D、d表示,紅色和紫色為一對相對性狀,且紅色為顯性。雜合的紅果肉番茄自交獲得F1,將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的番茄自交得F2,下列敘述正確的是

A.F2中無性狀分離比

B.F2中性狀分離比為3:1

C.F2紅果肉個體中雜合子占2/5

D.在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉個體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )

A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,關(guān)于實驗材料選擇的敘述中,錯誤的是( )

A.西瓜中含有較多的果糖,因此可以用于進行鑒定還原糖的實驗

B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)實驗鑒定的理想植物組織材料

D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年10月發(fā)表在《當(dāng)代生物學(xué)》上的一篇研究論文發(fā)現(xiàn)猩猩能記住電影重要橋段,那么猩猩完成這些復(fù)雜生命活動依賴于( )

A.單個細(xì)胞活動 B.各系統(tǒng)配合

C.神經(jīng)細(xì)胞獨立活動 D.各種分化的細(xì)胞密切配合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.A指磷脂分子的尾部,具有疏水性

B.C指磷脂分子的頭部,具有親水性

C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布

D.細(xì)胞膜的選擇透過性與B、D有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中核DNA含量隨時間變化的曲線,培養(yǎng)中所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期的同一階段。以下分析正確的是

A.人工培養(yǎng)肝細(xì)胞的細(xì)胞周期是14h

B.AB段的主要變化是通過轉(zhuǎn)錄合成mRNA

C.在BC段細(xì)胞內(nèi)可能會發(fā)生基因重組

D.DE段有合成蛋白質(zhì)的翻譯過程發(fā)生

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