17．下列關(guān)于溶酶體和囊泡的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溶酶體能與某些囊泡融合
B．每個(gè)囊泡和溶酶體內(nèi)都含有蛋白質(zhì)
C．高爾基體斷裂能形成囊泡和溶酶體
D．囊泡內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞不通過(guò)細(xì)胞膜

分析 1、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”．
2、膜的融合表現(xiàn)在同一細(xì)胞的生物膜以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上，與該膜融合后成為該膜的一部分，如神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過(guò)程．

解答 解：A、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器和細(xì)胞內(nèi)吞的病原體，能與細(xì)胞內(nèi)吞形成的囊泡融合，A正確；
B、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，水解酶是蛋白質(zhì)，但是不是每個(gè)囊泡內(nèi)都含蛋白質(zhì)，如神經(jīng)遞質(zhì)被包在突觸前膜的囊泡中，但是神經(jīng)遞質(zhì)的成分不一定是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、高爾基體與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)，高爾基體斷裂能形成囊泡和溶酶體，C正確；
D、囊泡內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是胞吞和胞吐作用，不通過(guò)細(xì)胞膜，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶酶體的功能，關(guān)鍵是理解溶酶體來(lái)源于高爾基體，含有水解酶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定月考）科研人員對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)該湖泊的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的主要非生物因素是光照和溫度

B．不同水層分布著不同類(lèi)群的生物是生物群落垂直結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)

C．四個(gè)月份中，9月份每一水層有機(jī)碳生產(chǎn)率均比其他月份高

D．當(dāng)水深超過(guò)﹣0.6m時(shí)．7月份的有機(jī)碳生產(chǎn)率均低于其他月份

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．為探究ATP的生理作用，科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：剪下一條長(zhǎng)約1cm、寬約0.5cm的新鮮蛙腓腸肌，放在盛有質(zhì)量濃度為0.65g•dL-1．的氯化鈉溶液（濃度與蛙細(xì)胞外液的濃度相當(dāng)）的培養(yǎng)皿中．
步驟二：在載玻片的中央滴2滴質(zhì)量濃度為0.65g•dL-1的氯化鈉溶液，用玻璃分針挑取該腓腸肌，放在載玻片上的氯化鈉溶液中，并且使肌肉呈直線狀．
步驟三：將載玻片放在坐標(biāo)紙上，測(cè)量并記錄肌肉的長(zhǎng)度．用銅鋅叉間歇刺激肌肉，直到肌肉疲勞不能收縮為止．
步驟四：向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液，用銅鋅叉刺激肌肉2～3次，測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度．測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度不變．
步驟五：用吸水紙吸去肌肉上的溶液，再向肌肉上滴1滴另一種溶液，用銅鋅叉刺激肌肉2～3次，測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度．測(cè)量結(jié)果為肌肉長(zhǎng)度變短．
請(qǐng)分析回答：
（1）步驟二中，滴加氯化鈉溶液的目的是使肌肉保持正常的生理狀態(tài)．
（2）步驟三中，用銅鋅叉間歇刺激肌肉，直到肌肉不能收縮為止，是為了耗盡肌細(xì)胞內(nèi)的ATP．
（3）步驟四、步驟五中所滴加的溶液依次是葡萄糖溶液、ATP溶液（填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”）．如果將使用的溶液對(duì)調(diào)，則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因?yàn)锳TP未消耗完畢，不能確定哪種物質(zhì)使疲勞肌肉恢復(fù)收縮能力（或不能確定哪種物質(zhì)為肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源）．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是ATP是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源，而葡萄糖不是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源（或ATP能使疲勞肌肉恢復(fù)收縮能力，而葡萄糖不能使疲勞肌肉恢復(fù)收縮能力）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人體細(xì)胞內(nèi)第21號(hào)染色體上短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列），可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征做出快速的基因診斷．現(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒，他的該遺傳標(biāo)記基因型為++-，患兒父親該遺傳標(biāo)記基因型為+-，患兒母親該遺傳標(biāo)記基因型為--．下列敘述正確的是（　�。�
A．理論上患兒不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞
B．母親卵細(xì)胞中第21號(hào)染色體沒(méi)有分離而產(chǎn)生了該患兒
C．父親精子中第21號(hào)染色體有2條而產(chǎn)生該患兒
D．患兒的母親再生一個(gè)21三體綜合征嬰兒的概率為50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都具有雙層膜
B．都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
C．棉花的根尖成熟區(qū)細(xì)胞里這兩種細(xì)胞器均含有
D．都含有少量的DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細(xì)胞的元素和化合物的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物大分子一般是由單體小分子脫水縮合而成
B．蛋白質(zhì)合成過(guò)程中在核糖體內(nèi)會(huì)同時(shí)存在三種RNA
C．Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素
D．自由水和結(jié)合水是細(xì)胞中水的兩種存在形式，在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．在四分體時(shí)期，同源染色體的姐妹染色單體間常發(fā)生交叉互換．錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的敘述，不正確的是（　　）
A．各種激素可隨血液流遍全身
B．人體血液中各種激素的含量極少
C．各種內(nèi)分泌腺通過(guò)專(zhuān)門(mén)的管道將激素分泌后送入血液
D．激素一旦發(fā)生作用后就被滅活了

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)激素的闡述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．特定的激素有特定的靶器官和靶細(xì)胞
B．激素被靶細(xì)胞接受并起作用后將立即轉(zhuǎn)移并作用于其他靶細(xì)胞
C．激素在機(jī)體內(nèi)含量極少，但能維持自身含量的動(dòng)態(tài)平衡
D．激素能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變

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