(2015秋•福建校級期末)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)內(nèi)容,判斷下列敘述中,不正確的是( )

A.生物進(jìn)化時種群的基因頻率總是變化的

B.生殖隔離的形成并非一定要經(jīng)過地理隔離

C.環(huán)境條件適宜時,種群的基因頻率也可能發(fā)生改變

D.自然選擇通過作用于不同個體的基因型而發(fā)揮作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一株基因型為AaBbCc 的植物,取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的幼苗中基因型是aabbcc 的個體為( 。
A.$\frac{1}{64}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{8}$D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某疾病的遺傳系譜圖,相關(guān)基因用A/a表示.回答下列問題:

(1)該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,Ⅰ2的基因型為AA或Aa.
(2)在符合“單獨二孩”政策前提下,Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一個孩子,則他們第二個孩子為正常男孩的概率為$\frac{1}{4}$.
(3)若以后Ⅲ7和Ⅲ8近親結(jié)婚,則他們所生孩子患病的概率為$\frac{5}{6}$.
(4)圖2為某個體體內(nèi)細(xì)胞發(fā)生分裂的部分染色體示意圖以及細(xì)胞核DNA變化情況.據(jù)圖分析回答下列問題:
①同時存在甲、乙、丙三種細(xì)胞的器官是卵巢,細(xì)胞丙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞為極體和卵細(xì)胞.
②圖丁中BC所處時期需要合成的物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì).
③圖丁曲線代表細(xì)胞甲(填“甲”或“丙”)所處分裂過程中核DNA的變化,DE發(fā)生時紡錘體消失.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.腐乳因口感好、營養(yǎng)豐富等特點,成為人們喜愛的食品之一.下列有關(guān)腐乳制備的操作正確的是(  )
A.逐層增加鹽的用量可以析出豆腐中的水分也可以防止雜菌污染
B.制作腐乳時,容器要進(jìn)行滅菌,裝豆腐時操作要緩慢以防止豆腐碎裂
C.毛霉菌絲大量繁殖時可形成有害的“硬皮”,不能食用
D.不同顏色的腐乳制備過程有很大不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.1976年美國的H.Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌,并獲得表達(dá),這是人類第一次獲得轉(zhuǎn)基因生物.此文中的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌內(nèi)( 。
A.進(jìn)行復(fù)制B.控制合成生長抑制素釋放因子
C.進(jìn)行轉(zhuǎn)錄D.合成人的生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.據(jù)東方網(wǎng)2004年6月27日消息,日本東京大學(xué)醫(yī)學(xué)院人類遺傳學(xué)教授對比人體6號染色體的基因組的研究表明,日本人祖先可能源自朝鮮半島.下面對此研究的分析正確的是(  )
A.這項研究表明,日本人和朝鮮人是兩個不同的人種
B.這項研究表明,日本人種群發(fā)生了進(jìn)化,而朝鮮人則沒有
C.日本人和朝鮮人不是兩個物種,因此他們的基因庫是相同的
D.這兩個種群有地理隔離,但沒有生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用.如圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程.

(1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要進(jìn)行體外培養(yǎng),其目的是讓它發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期;從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用.
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液(基)的pH.
(3)圖中過程A稱為胚胎移植,研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)肱J芫,最常用的?dǎo)入方法是顯微注射法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)基因的說法正確的是( 。
①原核生物的基因與真核生物的基因本質(zhì)相同、結(jié)構(gòu)不同
②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
③分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律
④植物雜交所收獲的種子,種皮性狀由母本基因決定,屬細(xì)胞質(zhì)遺傳
⑤種群中基因頻率的改變不一定會導(dǎo)致新物種的形成
⑥在獲取真核生物細(xì)胞中的目的基因時,一般采用“鳥槍法”
A.①②③④B.①②③⑤C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題:

(1)該圖是 (“植物”或“動物)細(xì)胞,其主要依據(jù)是

(2)此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號)。圖中無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號)。生物膜功能越復(fù)雜, 的種類和數(shù)量越多。

(3)與脂質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。植物細(xì)胞壁的主要成分之一________是一種多糖,對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

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