圖一是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài).請(qǐng)分別指出圖一中表示時(shí)間的字母與圖二中(1)、(2)、(3)、(4)所發(fā)生的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)是( )
A.d、e、f、g B.d、c、b、a
C.e、g、a、h D.f、c、b、d
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片,在電子顯微鏡下觀察這些切片后,畫了一張模式圖(如圖).有理由認(rèn)為這一細(xì)胞不是( )
A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞 B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞
C.真核細(xì)胞 D.植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行足球比賽時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員到了下半場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,出現(xiàn)這種情況的主要原因是( )
A.運(yùn)動(dòng)員體力消耗太大,量供應(yīng)不足
B.運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的水分散失太多,體內(nèi)的細(xì)胞大量失水
C.伴隨著大量流汗,體內(nèi)的鈣鹽流失太多,沒有及時(shí)補(bǔ)充
D.體內(nèi)的鈉鹽流失太多,出現(xiàn)了血壓下降、心率加快造成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖判斷敘述不正確的是( )
A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]
C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)動(dòng)物體內(nèi)的ATP的描述,正確的是( )
A.ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵
B.吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系
C.動(dòng)物細(xì)胞中的ATP都來自線粒體
D.細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量都由ATP直接提供
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于細(xì)胞間信息交流實(shí)例的是( )
A.胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運(yùn)輸?shù)礁闻K,與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合
B.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞
C.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流
D.細(xì)胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示干細(xì)胞的特征﹣﹣具有分化能力和分裂能力,據(jù)圖分析正確的是( )
A.如果該干細(xì)胞存在于正常人體骨髓中,那么其分化形成的細(xì)胞中染色體都是23條
B.干細(xì)胞具有分裂、分化的能力稱為細(xì)胞的全能性
C.如果是胚胎干細(xì)胞,則其分裂形成的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生突變
D.干細(xì)胞細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述不正確的是( )
A.植物的頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性現(xiàn)象,都可說明生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性
B.甲狀腺功能亢進(jìn)的患者,往往表現(xiàn)為食量大,身體消瘦,容易激動(dòng)
C.切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素都會(huì)減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加
D.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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