小張暑假到了鄉(xiāng)下的外公家，看見外公往裝有生香蕉的塑料袋中放了一些熟香蕉，然后密封好塑料袋．外公告訴他這樣做是利用熟香蕉散發(fā)的某種物質(zhì)來催熟生香蕉，這種物質(zhì)是（　�。�
A、二氧化碳B、乙烯
C、氮?dú)?/td>D、氧氣
考點(diǎn)：植物激素的作用
專題：
分析：1、乙烯廣泛存在于多種組織和器官，正在成熟的果實(shí)中含量較多．
2、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落．
解答： 解：乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的透性和酶的活性，加強(qiáng)果實(shí)細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)果實(shí)中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化，從而促進(jìn)果實(shí)的成熟，因此香蕉散發(fā)得乙烯能催熟生香蕉．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查植物激素的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于容易題，注意促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長素，促進(jìn)果實(shí)成熟的是乙烯．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液
②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌
③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液
④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液→靜脈血液→胰腺分泌胰液．
A、①與③對(duì)比說明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)
B、①與②、②與④對(duì)比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果
C、要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究
D、①②③④對(duì)比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)保護(hù)生物多樣性的措施中，屬于就地保護(hù)措施的是（　　）
①建立植物園和動(dòng)物園；②建立自然保護(hù)區(qū)；③建立動(dòng)植物繁育中心；④建立風(fēng)景名勝景區(qū)．
A、①③B、③④
C、②④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)技術(shù)員培育無子西瓜時(shí)，需要經(jīng)過人工誘導(dǎo)二倍體幼苗形成四倍體的步驟，該步驟所采用的誘導(dǎo)措施是（　�。�
A、紫外線照射
B、X射線照射
C、秋水仙素處理
D、亞硝酸鹽處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細(xì)胞中的DNA主要分布在（　�。�
A、細(xì)胞膜B、葉綠體
C、線粒體D、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中，從菠菜葉片中提取葉綠素色素常用的溶劑為（　�。�
A、1%NaOHB、水
C、95%乙醇D、1%HCl

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科目：高中生物 來源： 題型：

將乙肝疫苗通過肌肉注入人體時(shí)，乙肝疫苗首先進(jìn)入人體的（　�。�
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的活動(dòng)受神經(jīng)中樞的指揮，調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞位于（　　）
A、脊髓B、下丘腦
C、小腦D、大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

在高等動(dòng)物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點(diǎn)不包括（　�。�
A、通過體液運(yùn)輸
B、微量和高效
C、作用于靶細(xì)胞
D、產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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同步練習(xí)冊答案