13．如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b代表兩種不同的物質(zhì)．下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖中的物質(zhì)①細(xì)胞表面的識(shí)別功能密切相關(guān)
B．由②的特性可知一些小分子脂質(zhì)容易通過細(xì)胞膜
C．a、b進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
D．所有物質(zhì)③的分子都是貫穿在物質(zhì)②分子之中

分析 1、細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型：
（1）磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架，這個(gè)支架是可以流動(dòng)的；
（2）蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．大多數(shù)蛋白質(zhì)也是可以流動(dòng)的；
（3）在細(xì)胞膜的外表，少數(shù)糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白．除糖蛋白外，細(xì)胞膜表面還有糖類與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂．
2、分析圖可知：①是糖蛋白，②是磷脂雙分子層，③是蛋白質(zhì)．

解答 解：A、圖中的物質(zhì)①是糖蛋白，細(xì)胞表面的糖蛋白有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑作用，A正確；
B、②為磷脂雙分子層，具有一定流動(dòng)性．磷脂雙分子構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，磷脂屬于脂質(zhì)，根據(jù)相似相溶的現(xiàn)象，溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜，B正確；
C、a物質(zhì)直接以自由擴(kuò)散形式穿過磷脂雙分子層、b需要載體蛋白和能量協(xié)助，以主動(dòng)運(yùn)輸形式進(jìn)入細(xì)胞，C正確；
D、物質(zhì)③是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，要求考生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．對(duì)于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②所示的結(jié)構(gòu)名稱是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)（胚胎干細(xì)胞）．
（2）圖中過程③④所示的生物技術(shù)名稱分別是核移植技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)（基因工程、DNA重組技術(shù)）．
（3）與一般的異體移植相比，圖示方法最大的優(yōu)點(diǎn)是沒有排斥反應(yīng)，該種基因治療所屬類型為體外基因治療．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中正確的是（　�。�
A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生特異性抗體的效應(yīng)T細(xì)胞
B．用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C．雜交瘤細(xì)胞的增殖方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體
D．融合后的細(xì)胞直接進(jìn)行培養(yǎng)就可提取單克隆抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白．以下有關(guān)該基因工程的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．采用逆轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因
B．DNA分子雜交技術(shù)可以用來(lái)檢測(cè)人奶基因是否表達(dá)
C．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞
D．用同種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA，可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓，在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的溫度、水分、肥料等相同且適宜的條件下，每天14：00～15：00觀察并測(cè)定光合速率，結(jié)果如圖．
（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是空氣質(zhì)量指數(shù)和植物的種類．
（2）在番茄和草莓棚中選擇生長(zhǎng)期一致的兩種植物，且每種植物長(zhǎng)勢(shì)（生長(zhǎng)狀況）一致的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）隨空氣質(zhì)量指數(shù)上升，空氣中細(xì)顆粒物濃度增大，透光度降低，光合作用的光反應(yīng)階段減弱，為下一階段提供的ATP、[H]減少． 同時(shí)污染物濃度增加，溫度隨之降低，直接影響了細(xì)胞內(nèi)（與光合作用有關(guān)）酶的活性，光合速率下降．
（4）科研人員進(jìn)一步研究空氣質(zhì)量對(duì)番茄和草莓光合速率的影響，結(jié)果如表．
空氣質(zhì)量檢測(cè)番茄草莓
棚溫（℃）光合有效輻射（μE•m-2•s-1）光合速率（μmol•m-2•s-1）棚溫（℃）光合有效輻射（μE•m-2•s-1）光合速率（μmol•m-2•s-1）
二級(jí)良24.698720.426.399420.11
三級(jí)輕度污染23.474619.626.178518.72
四級(jí)中度污染23.547717.126.142817.41
五級(jí)重度污染23.232511.823.242310.11
①當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí)，番茄光合速率下降13%，草莓光合速率下降7%，造成這一結(jié)果的主要原因是光合有效輻射明顯下降．
②當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí)，導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是棚溫下降．
（5）綜上所述，在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí)，番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取增加光照強(qiáng)度、增加棚溫措施來(lái)維持植物的光合速率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)流程中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鮮茉莉花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→茉莉油
B．石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→橘皮油
C．讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
D．挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵（果酒）→醋酸發(fā)酵（果醋）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．大熊貓被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”，體細(xì)胞中有42條染色體．下列有關(guān)其說(shuō)法不正確的是（　　）
A．大熊貓身體的大小主要決定于細(xì)胞數(shù)量的多少
B．大熊貓?bào)w細(xì)胞在有絲分裂過程中，核DNA量不發(fā)生改變
C．大熊貓細(xì)胞分化過程中，體細(xì)胞中染色體數(shù)始終為42條
D．大熊貓衰老過程也是體內(nèi)細(xì)胞普遍衰老的過程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．野生獼猴桃是一種多年生富含Vc的二倍體小野果．如圖為某科研小組以基因型為aa的野生獼猴桃種子為實(shí)驗(yàn)材料，培育抗蟲無(wú)籽獼猴桃新品種的過程．相關(guān)分析正確的是（　�。� 
A．過程①的原理是基因突變B．過程④⑦可能都用到秋水仙素
C．過程⑤的兩個(gè)親本存在生殖隔離D．過程⑥得到的個(gè)體沒有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是運(yùn)用生物陶工程技術(shù)培育“試管牛“的過程．請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）要促進(jìn)性成熟的良種母牛超數(shù)排卵，對(duì)良種母牛的處理方法①是促性腺激素；同時(shí)還需對(duì)供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理
（2）精子與卵子相遇，首先發(fā)生頂體反應(yīng)，使頂體內(nèi)的頂體酶釋放出來(lái)，該酶的作用是使精子穿過放射冠、透明帶．
（3）32細(xì)胞期的胚胎稱為桑椹胚，該時(shí)期每個(gè)細(xì)胞都具有全能性（特點(diǎn)）；過程④稱為胚胎移植，進(jìn)行該過程除了可以用32細(xì)胞期的胚胎，還可以用囊胚．
（4）若想獲得數(shù)量較多的優(yōu)良胚胎，可采取胚胎分割的方法，該種生殖方法屬于無(wú)性生殖．

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