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【題目】下列關于基因的敘述，正確的是（　�。�
A.基因是固定不變的
B.基因是有遺傳效應的DNA片段
C.基因的基本組成單位是核糖核苷酸
D.基因中含有密碼子

【答案】B
【解析】解：A、基因可以發(fā)生基因突變，不是固定不變的，A錯誤； B、基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，B正確；
C、基因的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，C錯誤；
D、密碼子位于RNA中，并非基因中，D錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖，請回答相關問題。

（1）圖1中表示效應器的是________（填字母）。興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是_____________。

（2）圖3中，表示興奮部位的是________（填字母），該興奮狀態(tài)的形成是Na+內流的結果，

其進入膜內的方式是________________。

（3）如圖4是測量神經纖維胰內外電位的裝置，圖5是測得的動作電位變化（動作電位是指可興奮細胞受到刺激時在靜息電位的基礎上產生的可擴布的電位變化過程），據(jù)圖問答下列問題。

①圖4狀態(tài)，測得的電位相當于圖5中的________區(qū)段的電位。

②圖5中當神經纖維受到刺激時，Na+內流引起的是________區(qū)段的變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是常染色體上的基因引起的某種遺傳病的家族系譜，用A或a表示該相對性狀的基因，回答下列問題：

（1）此病屬于 性遺傳。

（2）6號的基因型為 ，其致病基因來自 。

（3）8號的基因型為 ，其致病基因來自 。

（4）1號和2號基因型相同的概率為 。

（5）10號為雜合子的可能性為 ，他與一患者婚配，生一個患病孩子的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種組織細胞癌變過程與相關基因突變的關系，結合癌變的原理以及特點判斷 下列分析中不正確的是（ ）

A．由圖可見正常細胞發(fā)生癌變的本質原因是一系列基因突變的結果

B．若第1處突變使原癌基因激活，2－4處的突變可能導致抑癌基因激活

C．惡性細胞不僅形態(tài)結構發(fā)生改變其生理功能也不同于正常細胞

D．導致癌變的基因突變發(fā)生在不同的染色體上并且具有隨機性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關植物代謝的問題：

I、如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖。IVII代表物質,①③代表過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）將該植物由光下突然置于黑暗中，甲圖中的C3的合成速率將_______________。

（2）與缺氧時的代謝相比，乙圖特有的步驟是____________（填數(shù)字）這些過程發(fā)生在____________中。

（3）若用18O標記甲圖中的H20，則在細胞呼吸產物中能首先測到放射性的物質是_________，甲、乙兩圖中不同數(shù)字代表同一物質的標號是_______________。

II、請利用下列材料和用具，完成探究不同顏色的光對光合作用影響的有關實驗。

材料和用具:直徑為1cm的打孔器1個，注射器1個，藍色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片若干，裝有60 W白熾燈泡的臺燈1個。

實驗步驟：

①用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用；

②取3個潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20mL富含CO2的清水；

③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片；

④______________________________________________________________；

⑤20分鐘后進行觀察，3個燒杯內葉片的變化情況是_______________________________。

在上述實驗條件下，影響實驗效果的無關變量主要是_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是羊小腸上皮細胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜運輸?shù)脑韴D，圖中小腸上皮細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸?shù)囊环N，下列分析不正確的是

A. 小腸液中的鈉離子以被動運輸?shù)姆绞竭M入小腸上皮

B. 小腸上皮細胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能

C. 小腸上皮細胞吸收葡萄糖所需能量直接來自于ATP

D. 小腸上皮細胞膜上鈉鉀泵的化學本質是載體蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列種間關系，兩物種均受益的是（ ）

A．豆科植物與根瘤菌 B．水葫蘆與浮萍

C．T2噬菌體與大腸桿菌 D．螳螂與黃雀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是

A．只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

B．自然選擇導致突變并對有利變異進行定向積累

C．人為因素和物種入侵不改變進化的速度和方向

D．種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種二倍體動物體內的兩個細胞分裂圖。下列有關敘述中不正確的是（ ）

A. 甲是減數(shù)分裂圖像，乙是有絲分裂圖像

B. 該動物的體細胞中有4條染色體、2個染色體組

C. 甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4

D. 該動物個體的基因型一定為AaBB

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