精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
8.如圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程,有關敘述正確的是( 。
A.線粒體中分布著參與圖中(二)、(三)過程的酶
B.圖中(一)、(二)兩階段都能產生大量的[H]
C.圖中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖
D.圖中的(一)、(二)和(三)等階段都只能在有氧條件下進行

分析 有氧呼吸的過程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細胞質基質)
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量     (線粒體基質)
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量             (線粒體內膜)

解答 解:A、有氧呼吸的第二、三階段發(fā)生在線粒體中,所以線粒體中分布著參與圖中(二)、(三)過程的酶,A正確;
B、圖中(一)、(二)兩階段都能產生[H],其中只有(二)階段產生大量的[H],B錯誤;
C、圖中(三)階段產生的水中的氫最終來自葡萄糖和水,C錯誤;
D、圖中的(一)、(二)和(三)等階段中,(二)和(三)階段只能在有氧條件下進行,(一)階段在有氧和無氧條件下都能進行,D錯誤.
故選:A.

點評 本題主要考查學生對細胞呼吸過程的記憶和理解.有氧呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系,圖②表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動物體內酶活性的關系.下列敘述不正確的是( 。
A.①圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結構的改變
B.①圖中甲酶可能是具有催化功能的RNA
C.②圖表示的酶可以是人體細胞內的呼吸酶
D.②圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化,說明酶已經失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地測定了某大棚在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),結果見下圖(假設塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同).下列相關描述錯誤的是( 。
A.在曲線a中,與11時相比,13時植株葉綠體內C5化合物相對含量較高
B.在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,11時所取葉片顯色較深
C.曲線b的峰值低于曲線a,其兩個主要限制因素是光照強度和空氣中CO2含量
D.曲線c高于曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產生更多的ATP、[H]用于CO2還原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關于人體激素的敘述,不正確的是( 。
①激素在人體內作為信號分子發(fā)揮作用
②激素作為細胞的結構物質,具有微量和高效的調節(jié)特點
③促胰液素是由胰腺合成的,促進胰液分泌
④正常人體內激素的分泌受反饋調節(jié).
A.①②B.②③C.②③④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.一個漿細胞只能分泌一種抗體
B.一種密碼子一定能決定一種氨基酸
C.一種表現(xiàn)型的生物一定只有一種基因型
D.一種酶只能催化一種化學反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.具有膜結構的細胞器是( 。
A.高爾基體B.核膜C.中心體D.核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況.可以看出,對種子萌發(fā)起抑制作用的激素是(  )
A.赤霉素B.脫落酸
C.細胞分裂素D.赤霉素和細胞分裂素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于細胞呼吸的敘述正確的是( 。
A.細胞質基質中產生的[H]最終都被氧化而產生大量能量
B.馬鈴薯葉肉細胞和塊莖細胞均可發(fā)生細胞呼吸且細胞質基質和線粒體均可產生CO2
C.水稻要定期排水,否則水稻幼根細胞會因缺氧產生乳酸而腐爛
D.有氧呼吸、無氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學能全部轉化到ATP中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在洋蔥根尖細胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種

A.5、2、8

B.4、2、2

C.5、2、2

D.4、4、8

查看答案和解析>>

同步練習冊答案