科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列實驗研究方法正確的是
A.將質(zhì)壁分離復(fù)原的細胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化
B.將天竺葵置于黑暗中一段時間,可用來探究光合作用所需的條件
C.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對酶活性的影響
D.采用標(biāo)志重捕法可以調(diào)查土壤動物的豐富度
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 新鮮豬血、菜花等動植物材料均可用于DNA的粗提取 | |
B. | 植物材料需先用洗滌劑破壞細胞壁再吸水脹破 | |
C. | DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液 | |
D. | 溶有DNA的NaCl溶液中加人二苯胺試劑,需沸水浴加熱后冷卻,再觀察顏色 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的 ( )
A.肽鍵 B.肽鏈
C.空間結(jié)構(gòu) D.氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列屬于種群的是( )
A.池塘中的一群魚
B.培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外,又滋生了別的細菌和真菌
C.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
D.在一棵枯樹枝上生活著螞蟻,長滿了苔蘚
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高三上學(xué)期9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1、圖2分別為植物和動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細胞分裂示意圖。據(jù)圖回答:
(1)若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號),藍藻與圖1細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。
(2)圖2細胞是由 增殖分化而成。該細胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為 (填標(biāo)號)。
(3)若圖2細胞發(fā)生癌變,則該細胞易擴散轉(zhuǎn)移的主要原因是 。
(4)圖3細胞中具有同源染色體的有 ,具有染色單體的有 (填字母),D細胞的名稱為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)甲圖是某種細胞結(jié)構(gòu)的模式圖,乙圖是甲的局部放大。丙圖是甲細胞中膜結(jié)構(gòu)的模式圖。
(1)甲乙兩圖可能表示的細胞是 。
A.黑藻葉肉細胞
B.大腸桿菌細胞
C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞
D.人口腔上皮細胞
(2)乙圖中,細胞的遺傳物質(zhì)主要集中在 ;具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有_______ (用圖中編號表示)。
(3)若丙圖表示乙圖③結(jié)構(gòu)上的膜,則R和S過程運輸?shù)臍怏w分別是 。
(4)若把甲圖細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,細胞將發(fā)生___________,圖中⑤處液體濃度將 。
(5)若將甲圖細胞離體培養(yǎng),從外植體到形成愈傷組織過程中,培養(yǎng)基中需要添加的植物激素有 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是
A.首先經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精
B.從囊胚中分離細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C.根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎
D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PCR 擴增技術(shù) | |
B. | 將人抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種 | |
C. | 將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞 | |
D. | 沒有受精的卵細胞直接發(fā)育成雄蜂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本細胞間的生殖隔離 | B. | 雜種細胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化 | ||
C. | 親本細胞融合方法 | D. | 選擇具有優(yōu)良性狀的親本類型 |
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