【題目】天然森林很少發(fā)生松毛蟲害,近幾年來,某人工馬尾松林常發(fā)生嚴(yán)重松毛蟲害,其主要原因是(
A.人工林內(nèi)松毛蟲繁殖能力強(qiáng)
B.人工林成分單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
C.馬尾松適應(yīng)性差
D.該地區(qū)氣侯適宜于松毛蟲生長

【答案】B
【解析】解:南方的馬尾松林常常是山林經(jīng)砍伐后種植的人工林,其基因多樣性流失,種類單一,生物種類的多樣性減少,森林的自動調(diào)節(jié)能力下降,森林的抗病蟲害能力下降,所以較易發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲害;如果將馬尾松林與其它樹種形成混交林,則能增加生物種類的多樣性,森林的自動調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),減少病蟲害的發(fā)生. 故選:B.
生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖植物根系細(xì)胞吸收水分的示意圖,其中水是從土壤溶液A→根細(xì)胞B→根細(xì)胞C→根細(xì)胞D,則這三個細(xì)胞中的細(xì)胞液以及土壤溶液之間的濃度關(guān)系是(

A. A>B>C>D

B. A=B=C=D

C. D>C>B>A

D. B>C>D>A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種酶用M酶在適宜條件下處理時,酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯誤的是

A. 若M酶為胰蛋白酶,則甲酶可能是具有催化功能的RNA

B. 若M酶為RNA酶,則甲酶可能是在核糖體上合成的

C. 乙酶活性下降僅僅是由空間結(jié)構(gòu)改變引起的

D. 甲酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等動物的一個體細(xì)胞中的部分染色體及相關(guān)基因。不考慮基因突變和交叉互換,下列相關(guān)敘述中,正確的是

A. 三對等位基因在減數(shù)第一次分裂后期都能自由組合

B. 與隱性純合子測交,子代有四種基因型且比例為1:1:1:1

C. A和a的本質(zhì)區(qū)別是所含核苷酸的數(shù)目不同

D. 該動物的一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成四種配子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )

A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B. 能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C. 效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放水解酶裂解靶細(xì)胞

D. 初次免疫過程中漿細(xì)胞只有一個來源,但二次免疫過程中有多個來源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性包括( ) ①遺傳多樣性 ②物種多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性 ④變異多樣性 ⑤群落多樣性.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題。

如圖為人體內(nèi)肝細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,a、b、c、d表示不同的體液。

(1)圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動方向,其中箭頭指向有科學(xué)性錯誤的是________

A.② B.④ C.⑤ D.⑥

如表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)(單位:mmol/L):

成分

Na+

K+

Ca2+

Mg2+

Cl

有機(jī)酸

蛋白質(zhì)

142

5.0

2.5

1.2

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

47

(2)如圖中c與表中___(①/②/③/④)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中____(多選)。

A.K+比a少 B.Na+比b多 C.蛋白質(zhì)含量比b高 D.蛋白質(zhì)含量比a高

(3)如圖中可按箭頭①方向移動的物質(zhì)有________;按箭頭③方向移動的物質(zhì)有_________。

①糖原 ②葡萄糖 ③尿素 ④CO2 ⑤O2

(4)目前普遍認(rèn)為,______________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初夏在密閉透明薄膜大棚內(nèi),一天中的光照強(qiáng)度與棚內(nèi)植物制造有機(jī)物的量分別如圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示。若使棚內(nèi)植物制造有機(jī)物的量如圖中曲線Ⅲ所示,則可采取以下哪項措施

A.增加光照強(qiáng)度B.適當(dāng)提高溫度

C.增加O2濃度D.增施有機(jī)肥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在腐乳發(fā)酵過程中下列有關(guān)毛霉的作用,正確的是(
A.將多糖分解成葡萄糖
B.將氨基酸合成為小分子的肽和蛋白質(zhì)
C.將脂肪水解成甘油和脂肪酸
D.將核酸分解成核苷酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案