分析 圖為單倍體育種過程.由于基因型為AaBb的在植物經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab配子,故在形成的以個體②組成的群體中可能有16種組合方式,9種基因型.該水稻自花傳粉的后代中,矮稈抗病的個體所占比例是aaB_=$\frac{3}{16}$.A→B→C為單倍體育種,單倍體育種的優(yōu)點是能迅速獲得純合體,加快育種進程.
解答 解:(1)據(jù)圖示A可知,植物體細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉粒和卵細胞.由于該植物的基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab共4種配子.
(2)由于二倍體植物的體細胞中含有2n=24條染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子中含12條染色體.因此,若C處是指用秋水仙素處理,導致染色體數(shù)目加倍,則個體①的體細胞中含染色體24條,且為純合子.
(3)該水稻自花傳粉的后代中,矮稈抗病的個體所占比例是aaB_=$\frac{1}{4}×\frac{3}{4}=\frac{3}{16}$.
(4)單倍體育種的優(yōu)點是能迅速獲得純合體,加快育種進程.若要盡快獲得純種的矮稈抗病水稻,可采用單倍體育種方法,即則應采用圖中ABC過程進行育種.
故答案為:
(1)減數(shù)分裂 4
(2)24 純合子
(3)$\frac{3}{16}$
(4)ABC 單倍體育種
點評 本題考查基因的自由組合定律和單倍體育種的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質(zhì)的雙層膜融合,從而降解細胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程(如圖)。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成
B.圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
C.圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的
D.溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米個體發(fā)育不同階段所需的有機營養(yǎng)分別由胚柄、胚乳或自身光合作用提供 | |
B. | 高等動物的個體發(fā)育過程為:受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→幼體 | |
C. | 高等動物卵細胞形成過程中,細胞質(zhì)不均等分裂可保證受精卵發(fā)育初期有足夠的營養(yǎng)供應 | |
D. | 由于受光、溫度、水、肥等因素的影響使卵細胞未受精,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中收獲大豆時出現(xiàn)“空癟!,從而導致減產(chǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的三道防線中第一道防線是非特異性免疫,第二、三道防線是特異性免疫 | |
B. | 在特異性免疫反應中體液免疫和細胞免疫是同時發(fā)揮作用的 | |
C. | 抗原是指細菌、病毒等病原體表面的蛋白質(zhì),抗體是漿細胞分泌的球蛋白 | |
D. | 一旦免疫系統(tǒng)出現(xiàn)障礙,機體的內(nèi)環(huán)境就會受到破壞,表現(xiàn)出免疫系統(tǒng)疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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