20．植物體內(nèi)形成ATP的過程有（　�。�
①光反應(yīng)�、跓o(wú)氧呼吸由丙酮酸產(chǎn)生乳酸的過程�、郯捣磻�(yīng)�、軣o(wú)氧呼吸由丙酮酸產(chǎn)生酒精的過程　⑤有氧呼吸的過程�、逕o(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程．
A．①⑤⑥B．②③⑥C．②④⑥D．②③⑤⑥

分析 植物體形成ATP的一般途徑有：光合作用和呼吸作用；動(dòng)物體形成ATP的一般途徑為呼吸作用．
光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，其中光反應(yīng)生長(zhǎng)ATP，暗反應(yīng)消耗ATP．
呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，其中有氧呼吸的三個(gè)階段和無(wú)氧呼吸的第一階段均能產(chǎn)生ATP，但是無(wú)氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP．

解答 解：①光反應(yīng)能夠形成ATP和[H]，①正確；
②無(wú)氧呼吸第二階段丙酮酸產(chǎn)生乳酸的過程不產(chǎn)生ATP，無(wú)氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP，②錯(cuò)誤；
③暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]，③錯(cuò)誤；
④無(wú)氧呼吸第二階段丙酮酸產(chǎn)生酒精的過程不產(chǎn)生ATP，無(wú)氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP，④錯(cuò)誤；
⑤有氧呼吸第一、二、三階段都能產(chǎn)生ATP，⑤正確；
⑥無(wú)氧呼吸第一階段產(chǎn)生丙酮酸的過程會(huì)產(chǎn)生ATP，⑥正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了ATP的產(chǎn)生以及光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，對(duì)于ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程的能量來(lái)源、去路的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南瀏陽(yáng)第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆花得位置分為葉腋和莖頂兩種，分別受T和t基因控制。種植基因型為TT和Tt的豌豆，兩者數(shù)量之比是2：1。兩種類型的豌豆繁殖率相同，則在自然狀態(tài)下，其子代中基因型為TT、Tt、tt的數(shù)量之比是（ ）

A．7：6：3 B．9：2：1

C．7：2：1 D．25：10：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片．從蓋玻片的一側(cè)滴入含有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，置于顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖．呈現(xiàn)紅顏色的部位是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)受精作用的說法不正確的是（　�。�
A．受精作用實(shí)現(xiàn)了基因的自由組合，具有更廣泛的變異性，體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)勢(shì)
B．受精作用的實(shí)質(zhì)是精子核和卵細(xì)胞核的融合，保證了親子代染色體數(shù)目的恒定
C．受精作用過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息傳遞的功能
D．受精卵中染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．據(jù)北京腫瘤醫(yī)院副院長(zhǎng)張曉鵬教授介紹，肺癌是全世界發(fā)病率最高的癌癥，目前全球每年新增肺癌患者人數(shù)已達(dá)120萬(wàn)．下列對(duì)癌癥的敘述不正確的是（　�。�
A．體細(xì)胞癌變的過程中發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致癌細(xì)胞無(wú)限增殖
B．細(xì)胞膜上糖蛋白增加，導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C．環(huán)境污染和煙草污染是誘發(fā)肺癌的重要因素
D．煙焦油等化學(xué)致癌因子，會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）圖是某同學(xué)觀察后繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖，請(qǐng)你在圖D方框中畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖．

（2）該動(dòng)物正常的體細(xì)胞中核DNA分子數(shù)為4個(gè)，動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在A、B圖．
（3）在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，數(shù)染色體數(shù)目最好的時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA、染色單體數(shù)目之比為1：2：2，解離的目的是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來(lái)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某種自花傳粉、閉花受粉的植物，其花的顏色為白色，莖有粗、中粗和細(xì)三種．請(qǐng)分析并回答下列問題：
（1）自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子（純合子/雜合子）；若讓兩株相對(duì)性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交，應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊，其目的是防止自花受粉；然后在進(jìn)行人工異花傳粉的過程中，需要兩次套上紙袋，其目的都是避免外來(lái)花粉的干擾．
（2）己知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖，當(dāng)只含有B一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖．若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖，則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為粗莖：中粗莖：細(xì)莖=9：3：4．
（3）現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)一株紅花植株，若花色由一對(duì)等位基因D、d控制，且該紅花植株自交后代中紅花植株與白花植株之比始終為2：1，試解釋其原因顯性純合致死．
（4）若已知該植物花色由G、g和H、h兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為GgHh的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在染色體上的位置如右圖所示，則控制花色的基因遺傳不是（是/不是）遵循基因的自由組合定律．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某二倍體植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為24，基因型為AaBb．請(qǐng)根據(jù)下圖完成問題：

（1）圖中A所示的細(xì)胞分裂方式主要是減數(shù)分裂，產(chǎn)生的花粉粒基因型有4種．
（2）若C處是指用秋水仙素處理，則個(gè)體①的體細(xì)胞中含染色體24條，它是純合子還是雜合子？純合子．
（3）若A表示水稻的高稈，a表示水稻的矮稈；B表示水稻的抗病基因，b表示水稻的不抗病基因，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳．那么該水稻自花傳粉的后代中，矮稈抗病的個(gè)體所占比例是$\frac{3}{16}$．
（4）若要盡快獲得純種的矮稈抗病水稻，則應(yīng)采用圖中ABC（用字母表示）過程進(jìn)行育種，這種育種方法稱為單倍體育種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成，依據(jù)其主要功能，分析回答下列問題：

（1）A是指葡萄糖，其功能是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原，植物細(xì)胞中是指淀粉．
（2）F是指脂肪，同等質(zhì)量的F跟A相比，F(xiàn)（脂肪）釋放的能量多．
（3）C是指氨基酸；其結(jié)構(gòu)通式是． G具有多樣性，其直接原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同．
（4）若此生物為乳酸菌，則H是脫氧核糖核酸（寫全稱），其徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、含氮的堿基（A、G、C、T）、磷酸．

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