【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5

B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的過(guò)程是3

C. 3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D. 某植物細(xì)胞內(nèi)1過(guò)程產(chǎn)生的O2若參與到5過(guò)程中只需穿越2層生物膜結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析，1是光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段H2O的光解；2是光合作用過(guò)程中暗反應(yīng)階段中CO2的固定、還原、形成糖的過(guò)程；3是有氧呼吸的第一階段；4是有氧呼吸的第二階段；5是有氧呼吸的第三階段。能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5，A錯(cuò)誤；3表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的該過(guò)程，B正確；3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水，C正確；某植物細(xì)胞內(nèi)1過(guò)程產(chǎn)生的O2若參與到5過(guò)程中需穿越4層生物膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某雌雄同株植物（N=20），其花色產(chǎn)生的機(jī)理如下圖所示。研究人員用兩種純種植株進(jìn)行雜交的F1，F(xiàn)1自交F2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

組別

親本

F2

甲

白花×黃花

紅花：黃花：白花=9:3:4

乙

未知花色×黃花

紅色：黃色=3:1

（1）欲測(cè)該植物的基因組序列，需要測(cè)定___________條染色體上的DNA序列。經(jīng)分析可知，白花的基因型為________________。若讓甲組F2的黃花自交，F(xiàn)3的表現(xiàn)型及比例為_______________。乙組未知花色植株的基因型為__________。

（2）若先對(duì)乙組的F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理其幼苗，理論上所得植株花色表現(xiàn)型及比例為_________________。

（3）另外一組研究人員在做甲組實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到的F2的表現(xiàn)型及比例為紅花：黃花：白花=3:1:4。經(jīng)檢測(cè)得知，出現(xiàn)此結(jié)果的原因是F1的2號(hào)染色體缺失使含缺失染色體的雄配子致死，由此推測(cè)，甲組中F1發(fā)生染色體缺失的是包含_____________（填“A”“a”“B”或“b”）基因所在的2號(hào)染色體。

（4）如果控制花色的這兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，且A基因與B基因位于一條染色體上，對(duì)基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，子代出現(xiàn)了一定比例（不超過(guò)總數(shù)1/4）的黃花，造成這種結(jié)果最可能的原因是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)“通過(guò)生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”的實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)法正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了生物材料具有緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3。

B．根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫pH變化曲線時(shí)，一般以pH為橫軸，以酸或堿的量為縱軸。

C．本實(shí)驗(yàn)每一組都進(jìn)行了自身前后對(duì)照。

D．在研究生物體維持pH穩(wěn)定機(jī)制的實(shí)驗(yàn)中，用生物材料處理的結(jié)果與緩沖液處理的結(jié)果完全相同，與自來(lái)水處理的結(jié)果不同。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理過(guò)程中，可以發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是(　　)

A. 胰液的分泌

B. 溶菌酶對(duì)細(xì)菌的殺滅

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)乳酸的產(chǎn)生

D. 垂體中生長(zhǎng)激素的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老鼠的皮毛黃色（A）對(duì)灰色（a）為顯性，是由常染色體上的一對(duì)等位基因控制的。有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃鼠與黃鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例為

A. 1/2 B. 4/9 C. 5/9 D. 1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

回答下列問(wèn)題：

（1）將若干萌發(fā)5—7d的幼苗進(jìn)行研磨，提取組織樣液。取少量樣液，加入________震蕩后水浴加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，表明樣液中有________存在。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，導(dǎo)致萌發(fā)種子干重在5—7d顯著增加的原因是大量脂肪轉(zhuǎn)變成了磷脂、糖類和 等，增加的主要元素是________（填“C”、“N”或“O”）。

（3）實(shí)驗(yàn)第11 d后，如果要使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供的外界條件除光照和無(wú)機(jī)鹽外，還必須提供的條件是________和________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類物質(zhì)是（ ）

A. 酶、雄性激素、抗體

B. 胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素

C. 雄性激素、載體、酶

D. 甲狀腺激素、雌性激素、維生素D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。 據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A． 人體的內(nèi)環(huán)境是由①、②、③組成的

B． 體液①中含有激素、呼吸氧化酶、尿素、C02等物質(zhì)

C． 葡萄糖由①經(jīng)②到達(dá)③的過(guò)程依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成

D． 氧氣由①中的紅細(xì)胞到達(dá)③處至少要穿過(guò)4層膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)（ ）

A. 葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程

B. 抗體和抗原的特異性結(jié)合

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的作用

D. 乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案