19.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的場所.請據(jù)圖回答:(注:[]內(nèi)填圖中數(shù)字,橫線上填相應(yīng)名稱)
(1)與動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體.
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的有CD(填字母),它們不同于真核細(xì)胞的最顯著的結(jié)構(gòu)特點是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(3)圖A中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器包括[1]葉綠體、[2]線粒體.
(4)圖D(填字母)表示藍(lán)藻,藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,是一種自養(yǎng)生物.

分析 分析題圖:圖中A細(xì)胞中含有細(xì)胞壁和葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),屬于植物細(xì)胞;B細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,有中心體等細(xì)胞器,屬于動物細(xì)胞;C細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核,并且具有鞭毛,為原核生物中的細(xì)菌;D細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,有類似類囊體的葉綠體泡,屬于原核生物中的藍(lán)藻.

解答 解:(1)與動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體.
(2)以上4個圖中,AB細(xì)胞中具有核膜,CD中沒有核膜,因此CD屬于原核細(xì)胞,AB屬于真核細(xì)胞.
(3)圖A中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器包括1葉綠體(光合作用固定太陽能)和2線粒體(通過呼吸作用將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學(xué)能).
(4)圖中D是藍(lán)藻,屬于原核生物,藍(lán)藻沒有葉綠體,但是它具有藻藍(lán)素和葉綠素,因此它能進(jìn)行光合作用,是一種自養(yǎng)生物.
故答案為:
(1)細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體        
(2)CD  沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
(3)[1]葉綠體[2]線粒體     
(4)D    自養(yǎng)

點評 分析圖解:本題著重考查了原核生物和真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的異同,意在考查考生的識圖能力和分析理解能力,難度適中.考生原核生物中雖沒有線粒體和葉綠體,但是少數(shù)生物也能進(jìn)行光合作用(藍(lán)藻)和有氧呼吸(藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)“菊花的組織培養(yǎng)”實驗說法不正確的是( 。
A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B.培養(yǎng)基中可以不添加生長素和細(xì)胞分裂素等植物激素
C.外植體的消毒既要考慮效果,又要考慮植物的耐受能力
D.培育出的試管苗可以進(jìn)行光合作用,應(yīng)直接移栽到大田中

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10.下列有關(guān)細(xì)胞體積小的解釋,正確的是( 。
A.細(xì)胞體積小,有利于進(jìn)行細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞體積小,有利于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
C.細(xì)胞體積小,有利于高效地進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流
D.細(xì)胞體積小,有利于細(xì)胞膜上分子的流動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.從某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),放入含有放射性標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)液中.培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件.很快連續(xù)取樣,并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng).測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況,結(jié)果如圖所示.請回答:
(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量積累,最可能的解釋是核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所.
(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn),且數(shù)量不斷增多,最可能的解釋是分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工.
(3)實驗中,培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),它的功能是培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.撕取紫色洋蔥的外表皮,先用一定濃度的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象.在該實驗中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,蔗糖溶液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實驗過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為(  )
A.甲<乙,被動運輸B.甲>乙,被動運輸C.甲>乙,主動運輸D.甲=乙,主動運輸

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4.如圖所示是表示生長素濃度對植物根和莖生長的影響,據(jù)圖回答下列問答:
(1)曲線AB段表示:隨著生長素濃度升高,對莖的生長促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng).
(2)曲線中B點生長素濃度是莖生長的最適濃度.
(3)兩曲線相交點D表示:D點所對應(yīng)的生長素濃度對根和莖的作用大小相同,而且都是促進(jìn)(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用.
(4)圖中體現(xiàn)對生長素的作用更敏感的器官是根.
(5)對莖而言,生長素超過C點所對應(yīng)的濃度才是抑制作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞能吞噬病毒.這些生理活動的完成都依賴于細(xì)胞膜的( 。
A.選擇透過性B.一定的流動性C.主動運輸D.保護(hù)作用

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8.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示看清物像時物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下列描述正確的是( 。
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大
B.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
C.高倍鏡觀察的實際視野變大了,所以放大了倍數(shù)
D.從乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列幾個家系譜中,相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙
C.家系甲中,這對夫婦再生一男孩患病的幾率為$\frac{1}{4}$
D.家系丙中,女兒一定是雜合子

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