14．撕取紫色洋蔥的外表皮，先用一定濃度的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生明顯的質壁分離現(xiàn)象．在該實驗中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，蔗糖溶液的濃度為乙，則甲、乙的關系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為（　　）
A．甲＜乙，被動運輸B．甲＞乙，被動運輸C．甲＞乙，主動運輸D．甲=乙，主動運輸

分析 質壁分離是指原生質層和細胞壁分離，細胞發(fā)生質壁分離的條件：
（1）活細胞；
（2）成熟的植物細胞，即具有大液泡和細胞壁；
（3）細胞液濃度小于外界溶液濃度．
內因是細胞壁的伸縮性小于原生質層．

解答 解：水分子的跨膜運輸是自由擴散，屬于被動運輸．用蔗糖溶液處理時，細胞發(fā)生明顯的質壁分離現(xiàn)象．說明蔗糖溶液濃度大于外表皮細胞液濃度，因此甲濃度小于乙濃度．
故選：A．

點評 本題考查植物細胞質壁分離的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．菊花的組織培養(yǎng)需要進行嚴格的無菌操作，下列說法不正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)基連同其他器械一起進行高壓蒸汽滅菌
B．幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時間
C．用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長，一旦感染雜菌則前功盡棄
D．接種時用鑷子夾取菊花莖段插入培養(yǎng)基中即可

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．用甲物種農(nóng)作物的①和②兩個品種以及乙物種作原材料，分別培育出④⑤⑥⑦四個品種的過程如圖表示．請根據(jù)圖回答問題：

（1）用①和②作為親本經(jīng)過Ⅰ和Ⅱ過程培育成⑤的育種方法稱為雜交育種，其中過程Ⅱ是通過自交實現(xiàn)的，雜交育種所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育④的常用方法是花藥離體培養(yǎng)．由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種，其優(yōu)點是能明顯縮短育種年限．
（3）由③培育成⑥常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，形成的⑥稱為四倍體．
（4）將基因D導入⑤培育出⑦時，常用的運載體有質粒（或病毒）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如果將狗的甲狀腺切除，一段時間后，測定這條狗的體溫、心跳和呼吸，然后與正常狗相比，這條狗（　�。�
A．體溫偏低，心跳較慢，呼吸較快B．體溫偏高，心跳較慢，呼吸較快
C．體溫偏高，心跳較慢，呼吸較慢D．體溫偏低，心跳較慢，呼吸較慢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請回答與從土壤中分離纖維素分解菌有關的相關問題：
（1）纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶，它是一種復合酶，在它的系列作用下纖維素最終被水解為葡萄糖．
（2）在篩選纖維素分解菌的過程中，人們發(fā)明的方法是剛果紅染色法，這種方法能夠通過反應直接對微生物進行篩選．
（3）經(jīng)過接種、培養(yǎng)后，如果觀察到產(chǎn)生透明圈的菌落，說明可能獲得了纖維素分解菌．為了確定是纖維素分解菌，還需要進行的實驗進行測定，其方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵兩種．
（4）為了保持纖維素分解菌的純凈，需要對菌種進行保藏．若使用頻繁，應采用將菌種接種在斜面培養(yǎng)基上，放人4℃冰箱中的方法進行保藏；若很少使用，則可采用將菌液與滅菌的甘油混勻，放在-20℃的冰箱中的方法進行長期保藏．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．細胞是生物體結構和功能的基本單位，又是新陳代謝的場所．請據(jù)圖回答：（注：[]內填圖中數(shù)字，橫線上填相應名稱）
（1）與動物細胞相比，植物細胞特有的結構有細胞壁、大液泡、葉綠體．
（2）圖中屬于原核細胞的有CD（填字母），它們不同于真核細胞的最顯著的結構特點是沒有以核膜為界限的細胞核．
（3）圖A中與能量轉換有關的細胞器包括[1]葉綠體、[2]線粒體．
（4）圖D（填字母）表示藍藻，藍藻能進行光合作用，是一種自養(yǎng)生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列生物中都屬于原核生物的一組是（　�。�
A．藍藻和硝化細菌B．藍藻和酵母菌C．綠藻和根瘤菌．D．水綿和大白菜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列對有關實驗的描述中，不正確的是（　　）
A．在“觀察細胞的減數(shù)分裂”實驗時，可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實驗材料觀察染色體聯(lián)會
B．采集、調查土壤中小動物豐富度的方法是目測估計法
C．研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調查
D．在“觀察低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”時，設置不同溫度梯度的低溫進行實驗，能確定染色體加倍的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列模型真實反映所示關系是（　�。�
A．B．
C．D．

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