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【題目】圖1是某農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是 . 沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是
(2)圖1中能量流向人體內的途徑有(用圖中字母表示).
(3)能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是 . 最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是
(4)若在該系統(tǒng)中存在如圖2所示的食物網,將C的食物比例由A:B=1:1調整為2:1,C的食量不變,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的倍(精確到百分位).
(5)這種農業(yè)生產模式在設計上的科學合理性主要在于:從人類需要出發(fā),通過 , 提高生產效益,減少環(huán)境污染.

【答案】
(1)玉米等農作物;將有機物分解為無機物
(2)ABD
(3)單向流動,逐級遞減;下一營養(yǎng)級可傳遞(少了傳遞給下一營養(yǎng)級的去路)
(4)1.375
(5)能量多級利用和物質循環(huán)再生(物質和能量分層次多級利用)
【解析】解:(1)生產者主要是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物.因此生產者是玉米等農作物.沼氣池中存在的生物類群細菌、真菌(有甲烷菌)等微生物,可以把枝葉、豬糞中的有機物分解為簡單的無機物,產生清潔能源沼氣.(2)圖1中能量流向人體內的途徑有ABD.(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是無下一營養(yǎng)級可傳遞(少了傳遞給下一營養(yǎng)級的去路).(4)圖1中如果C的食物比例A:B=1:1時,假設A的量是1,能量傳遞效率按10%計算,則 ,C= ;調整后C的食物比例A:B=2:1時,假設A的量是1,能量傳遞效率按10%計算, ,C= .所以該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的 倍.(5)這種農業(yè)生產模式中通過能量多級利用和物質循環(huán)再生(物質和能量分層次多級利用),提高生產效益,減少環(huán)境污染.

練習冊系列答案
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【題目】右圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,據(jù)圖判斷 下列描述正確的是

A. 若細胞1產生的激素是胰高血糖素,則靶細胞接受信號后,將把葡萄糖轉化為糖原

B. 興奮只能由細胞2傳遞到細胞3,不能反向傳遞

C. 若細胞2可分泌促性腺激素釋放激素,其作用的靶 細胞是性腺細胞

D. 若細胞3受到刺激產生興奮時,興奮部位膜外Na+流入膜內,運輸方式為協(xié)助擴散

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A.刺激a點不能引起c處電位變化
B.b處的液體中可能含氧氣、神經遞質等
C.c的末端膨大形成突觸小體
D.a、b、c任何一處的細胞膜外測得負電位,則表明其處于興奮狀態(tài)

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【題目】如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中生物的種群數(shù)量變化曲線.相關敘述正確的是(
A.某種魚的數(shù)量呈現(xiàn)Q曲線狀態(tài),則捕撈期應為K值時
B.外來入侵的某生物數(shù)量增長模式可由P曲線轉化為Q曲線
C.陰影部分表示環(huán)境中允許種群增長的最大值
D.陰影部分表示由某個種群內遷出的個體數(shù)量

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【題目】如圖甲是神經系統(tǒng)的部分結構和胰島B細胞聯(lián)系的示意圖,圖乙是某個反射弧的示意圖.請據(jù)圖回答(“[]”中填序號,“”上填內容):
(1)圖甲中的胰島B細胞相當于圖乙中的(填字母).
(2)圖甲中,飯后血糖濃度的升高會使下丘腦某一區(qū)域由相對靜止狀態(tài)變?yōu)?/span>狀態(tài),即產生了興奮,興奮傳遞到突觸小體,使其中的[]向突觸間隙釋放 , 促使胰島B細胞合成和分泌胰島素,此種調節(jié)屬于調節(jié).
(3)胰島素從產生部位到起作用的部位所經過的內環(huán)境依次是[]→[]→靶細胞周圍的組織液.
(4)除圖中所示功能外,下丘腦的功能還有(列舉兩個).
(5)圖乙中,若用比較強的電流刺激①處,則B,D兩處能測出電流變化的是

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【題目】一對黑色豚鼠生了兩只小豚鼠(一只黑,一只白)若這對豚鼠再生兩只小豚鼠都為白色的概率(
A.
B.
C.
D.

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A. C,H,O

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【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中,涉及到了自交和測交。下列相關敘述中正確的是:

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B測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性,自交不能

C自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程

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