【題目】下列選項(xiàng)符合如右概念圖的是（ ）

A.若X為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，則a~d分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量

B.若X是免疫調(diào)節(jié)，則a~d分別是特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫

C.若X是內(nèi)環(huán)境，則a~d分別是細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴

D.若X為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，則a~d分別是被動運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、胞吞和胞吐

【答案】A

【解析】

本題用集合圖形考查某些基本概念之間的包含關(guān)系，其中X包含a、b、c、d，a、b、c、d之間為平行關(guān)系，解答時可根據(jù)它們之間的包含關(guān)系正確解答。

A、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，A正確；
B、特異性免疫包括體液免疫、細(xì)胞免疫，B錯誤；
C、內(nèi)環(huán)境不包括細(xì)胞內(nèi)液，C錯誤；
D、協(xié)助擴(kuò)散屬于被動運(yùn)輸，D錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從薄荷中提取的薄荷醇可制成醫(yī)藥。薄荷醇的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.薄荷醇的分子式為C10H18O

B.在一定條件下，激荷能發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)

C.薄荷醇在Cu或Ag作催化劑、加熱條件下能被O2氧化為醛

D.薄荷醇的分子中至少有12個原子處于同一平面上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞膜及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，據(jù)圖分析錯誤的是（　�。�

A.B代表磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

B.圖中a代表某物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

C.細(xì)胞膜的選擇透過性主要取決于物質(zhì)A的種類

D.在a～e五種方式中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>b、c、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小球藻是一種單細(xì)胞綠藻，具有高蛋白低脂肪、維生素和礦質(zhì)元素豐富等優(yōu)點(diǎn)，常被用來制作食品添加劑和保健食品。小球藻不僅能利用光能將無機(jī)物變?yōu)橛袡C(jī)物，還能在異養(yǎng)條件下進(jìn)行生長繁殖，并且異養(yǎng)條件下的小球藻繁殖速度更快，細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量更高。下圖為利用玻璃管道光合生物反應(yīng)器培養(yǎng)小球藻和獲取小球藻干粉的流程圖，請回答問題：

（1）為了使小球藻在既能自養(yǎng)也能異養(yǎng)的條件下實(shí)現(xiàn)快速繁殖，應(yīng)該將管道反應(yīng)器放置于_________環(huán)境中，而且營養(yǎng)液中應(yīng)該含有___________等成分。為了防止雜菌污染，保證小球藻的正常生長和繁殖，要對自來水、營養(yǎng)液、CO2和反應(yīng)裝置等進(jìn)行___________處理。

（2）研究表明，小球藻糖蛋白具有一定的抗氧化作用，可清除體內(nèi)的自由基。我們通常把_________稱為自由基，“自由基學(xué)說”和___________學(xué)說是目前為大家普遍接受的解釋細(xì)胞衰老機(jī)制的兩種假說。

（3）調(diào)查管道培養(yǎng)液中小球藻的種群密度可采用___________檢測的方法，計(jì)數(shù)時取小球藻培養(yǎng)液并稀釋1000倍后，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（中方格的面積為1/16mm2）進(jìn)行計(jì)數(shù)，得到平均每個中方格中小球藻數(shù)量為8個。已知每個小球藻細(xì)胞干重約10-12g，則每升樣品液中小球藻干重為___________g。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，自養(yǎng)小球藻細(xì)胞轉(zhuǎn)化為異養(yǎng)生長后，細(xì)胞內(nèi)脂溶性化合物含量增加，高溫下產(chǎn)生大量烴類化合物。請從能源利用和環(huán)保的角度預(yù)測小球藻的應(yīng)用前景：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】D-阿洛酮糖是近年發(fā)現(xiàn)的一種具有特殊 保健功能的新型功能性因子，它具有改善腸道菌群、降低血糖、抗齲齒等生理功能。 科研人員以重組大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料、對利用固定化細(xì)胞技術(shù)生產(chǎn)D-阿洛酮糖進(jìn)行了相關(guān)研究回答下列問題：

（1）科研人員在研究中以D一果糖做為底物，說明該重組大腸桿菌能合成________________________的酶。

（2）實(shí)驗(yàn)中科研人員利用海藻酸鈉為載體，說明該實(shí)驗(yàn)是用___________來固定細(xì)胞的，而該方法一般不用于酶固定化的原因是_______________________________．用該方法固定細(xì)胞時要在溶化好的海藻酸鈉中加入重組大腸桿菌后進(jìn)行充分?jǐn)嚢璧哪康氖?/span>___________________________。

（3）為研究固定化細(xì)胞的pH穩(wěn)定性進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見圖：

該實(shí)驗(yàn)中的對照組是_____________細(xì)胞組，在實(shí)驗(yàn)中要用到不同pH的緩沖液，緩沖液除了能用來控制發(fā)酵所需pH外，還能___________________．為了防止其他做生物的污染對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，細(xì)胞固定化要_________________ 條件下進(jìn)行。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是固定化細(xì)胞比游離細(xì)胞的pH穩(wěn)定性高，得出這一結(jié)論的依據(jù)是_____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉片中的激素主要由葉尖部位合成，植物葉片的脫落受激素的調(diào)節(jié)。圖甲是葉柄離層部位的示意圖，圖乙是葉柄離層兩側(cè)遠(yuǎn)基端（遠(yuǎn)離莖的一側(cè)）和近基端（靠近莖的一側(cè)）的生長素濃度和葉片脫落關(guān)系的示意圖。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 加速脫落葉片的葉柄內(nèi)，生長素從遠(yuǎn)基端向進(jìn)基端的運(yùn)輸需要消耗能量

B. 離層區(qū)、進(jìn)基端和遠(yuǎn)基端的生長素濃度決定了葉片是否脫落

C. 正常生長的幼葉其葉柄遠(yuǎn)基端的生長素濃度高于進(jìn)基端

D. 可用較高濃度的生長素類似物溶液處理葉柄進(jìn)基端來抑制葉片脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中央電視臺《舌尖上的中國》欄目介紹了我國各地的美食，其中利用發(fā)酵技術(shù)制作的各類特色食品，如果酒果醋、腐乳、泡菜等，很好的展現(xiàn)了廣大人民群眾的智慧。請回答下列問題：

（1）“天地一號”蘋果醋是我國著名的果醋。工業(yè)上釀制蘋果醋通常是向搗碎的蘋果汁中直接接種______（填微生物名稱），經(jīng)過一次發(fā)酵制成，在發(fā)酵過程中需要經(jīng)常向發(fā)酵液中通入____________。

（2）在腐乳腌制過程中起主要作用的是毛霉，與細(xì)菌相比，毛霉在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_______________�，F(xiàn)代科學(xué)研究表明，除毛霉外，還有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如____________________________________(寫出兩種即可)等。

（3）泡菜的制作是中國傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)之一，實(shí)驗(yàn)室常采用_____________法來檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量。為使泡菜濾液變得無色透明，在濾液中要加入_____________________。在泡菜腌制過程中要注意控制腌制的時間，隨著泡制時間的延長，泡菜壇中亞硝酸鹽的含量變化趨勢為_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中所示為測定A、B兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是

A. 刺激b點(diǎn)，B神經(jīng)元上電位由“外負(fù)內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”

B. 刺激c點(diǎn)，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負(fù)”迅速變?yōu)椤巴庳?fù)內(nèi)正”

C. 刺激b點(diǎn)，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 刺激c點(diǎn)，靈敏電流計(jì)發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.過程①選擇囊胚的任何細(xì)胞作受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂邪l(fā)育全能性

B.過程②中可通過基因探針篩選含有目的基因的受體細(xì)胞

C.過程③中導(dǎo)入囊胚的細(xì)胞數(shù)不同，子代小鼠的性狀一定不同

D.過程④中為提高成功率，需對代孕母鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理

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同步練習(xí)冊答案