12.如圖中甲、乙分別表示人體不同體液間的物質(zhì)交換和生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程,說(shuō)法正確的是( 。
①乙中的d為分解者,a為生產(chǎn)者
②人體過(guò)敏反應(yīng)時(shí),甲中的c增加引起水腫
③甲中d處的CO2濃度最高
④甲中d為細(xì)胞內(nèi)液、b為淋巴
⑤甲中的a、b、c構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
⑥乙中有3條食物鏈,其中b所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)貯存的能量最少
⑦乙中的c可加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
A.①③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②③⑥⑦D.③④⑤⑦

分析 分析甲圖:甲圖表示人體不同體液間的物質(zhì)交換過(guò)程,其中a為組織液、b為淋巴、c為血漿、d為細(xì)胞內(nèi)液.
分析乙圖:乙圖表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程,首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出d是大氣中的二氧化碳庫(kù)、a是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來(lái),因此b為分解者;其余均為消費(fèi)者,即c為消費(fèi)者.

解答 解:①乙中的d為大氣中的二氧化碳庫(kù),①錯(cuò)誤;
②人體過(guò)敏反應(yīng)時(shí),甲中的a組織液增加引起水腫,②錯(cuò)誤;
③CO2是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的,因此甲中d處(細(xì)胞內(nèi)液)的CO2濃度最高,③正確;
④由以上分析可知,甲中d為細(xì)胞內(nèi)液、b為淋巴,④正確;
⑤甲中的a組織液、b淋巴、c血漿構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,⑤正確;
⑥乙中a是生產(chǎn)者,b是分解者,c是消費(fèi)者,看不出有幾條食物鏈,⑥錯(cuò)誤;
⑦乙中的c為消費(fèi)者,其可加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),⑦正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體不同體液間的物質(zhì)交換和生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程圖解,考查內(nèi)環(huán)境的組成、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及各組成成分之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷甲圖各字母的名稱;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷乙圖各字母的明確,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.將10毫升培養(yǎng)液內(nèi)的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)雖然困難,但通過(guò)細(xì)心可以克服,以獲得準(zhǔn)確數(shù)值
B.計(jì)數(shù)前將試管輕輕震蕩幾次是必須的,如有必要,還要進(jìn)行稀釋
C.本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),但可以進(jìn)行多次取樣計(jì)數(shù)
D.壓在小方格界線上的酵母菌可以按“數(shù)上不數(shù)下,數(shù)左不數(shù)右”的原則,以減少誤差

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某人得了脂肪肝(即肝細(xì)胞中有過(guò)多的脂肪),如圖中能正確表示他的肝細(xì)胞中四種化合物含量的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成,共57個(gè)氨基酸,其中“-S-S-”為由兩個(gè)“-SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵,如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基2個(gè),游離的羧基2個(gè).
(2)該蛋白質(zhì)分子中,共有55個(gè)肽鍵;在該蛋白質(zhì)分子形成過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了996.
(3)現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液:甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)以及蒸餾水,如果充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)C.
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶 ④RNA
A.只有①B.①和②C.①和③D.②、③和④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列幾種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于( 。
①機(jī)體產(chǎn)生抗體與胰島B細(xì)胞表面的葡萄糖受體結(jié)合,使胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感性降低,從而患有糖尿病
②馬戲團(tuán)中的小狗算算術(shù)
③蜂王通過(guò)分泌一種唾液產(chǎn)生的氣味招引工蜂來(lái)為自己服務(wù)
④有人吃了某種海鮮會(huì)腹痛、腹瀉、嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞.
A.自身免疫病、反射、信息傳遞、過(guò)敏反應(yīng)
B.體液調(diào)節(jié)、反射、種內(nèi)互助、自身免疫病
C.體液調(diào)節(jié)、反射、種內(nèi)斗爭(zhēng)、過(guò)敏反應(yīng)
D.自身免疫病、反射、體液調(diào)節(jié)、免疫缺陷病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是(  )
A.脂肪屬于脂質(zhì),含C、H、O、N四種元素
B.蛋白質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)
C.纖維素的組成元素是C、H、O
D.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為洋蔥根尖細(xì)胞分裂周期示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中a時(shí)期細(xì)胞中染色體復(fù)制,數(shù)目加倍
B.圖中c時(shí)期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期
C.圖中d時(shí)期著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩級(jí)
D.圖中e時(shí)期細(xì)胞中核膜、核仁重新出現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是( 。
A.膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的
B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜的被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
C.主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸?shù)碾x子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同
D.物質(zhì)通過(guò)脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與其脂溶性無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年海南省高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某遺傳病是一種單基因遺傳病遺傳系譜圖,有關(guān)基因用A和a表示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.此病屬于常染色體隱性遺傳病

B.7號(hào)為雜合子的概率為

C.7號(hào)8號(hào)結(jié)婚,出生的女兒12號(hào)為雜合子的概率為

D.假如10號(hào)攜帶色盲基因,則13號(hào)同時(shí)患兩種病的概率為

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