17．下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．脂肪屬于脂質，含C、H、O、N四種元素
B．蛋白質是動物細胞內的主要能源物質
C．纖維素的組成元素是C、H、O
D．DNA是一切生物的遺傳物質

分析 1、糖類的組成元素為C、H、O；
2、脂質的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P，其中脂肪的組成元素為C、H、O；
3、蛋白質（氨基酸）的組成元素有C、H、O、N元素構成，有些還含有P、S；
4、核酸（核苷酸）的組成元素為C、H、O、N、P

解答 解：A、脂肪屬于脂質，只含C、H、O三種元素，A錯誤；
B、糖類是動物細胞內的主要能源物質，B錯誤；
C、纖維素屬于多糖，其組成元素是C、H、O，C正確；
D、RNA病毒的遺傳物質是RNA，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了組成細胞化合物的元素組成，只要考生識記各種化合物的元素組成即可，試題難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年海南省高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日本福島核泄漏，主要泄露的物質為碘一131，該物質一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾病，引發(fā)甲狀腺激素偏低癥狀（簡稱“甲低”）．傳言吃碘鹽、提前吃碘藥能有效保護不被核輻射危害，因此在中國內地出現(xiàn)了搶購食鹽的現(xiàn)象．下列說法不正確的是（ ）

A．碘一131造成的甲低原因可能是放射性射線照射殺傷了部分甲狀腺細胞

B．在臨床上可用碘一131治療甲狀腺機能亢進患者

C．甲低患者代謝增強、耗氧量增加

D．甲低患者促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關腺體之間的關系示意圖（“+”表示促進，“-”表示抑制），下列有關說法正確的是（　�。�
A．圖中a為下丘腦，b為下丘腦直接支配的腺體
B．b的分泌物作用的靶細胞可以是多種細胞
C．a是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐
D．c具有感受刺激和傳導興奮的功能，但不具有分泌功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某種南瓜矮生突變體可分為兩類：激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體．為研究某種矮生南瓜突變體屬于哪種類型，研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗，結果如圖1、圖2所示．請據(jù)圖分析并回答：

（1）為得到某濃度激素處理后的實驗數(shù)據(jù)，研究者需要測量兩種南瓜莖處理前后的長度，并計算出伸長量；而且需要取每組各株南瓜莖伸長量的平均值作為該組的實驗結果．
（2）赤霉素對正常南瓜莖有促進伸長作用，而對矮生南瓜幾乎無（無）作用；生長素的生理作用具有兩重性（雙重性）的特點．
（3）噴施赤霉素或生長素不能（能/不能）使矮生南瓜的莖恢復至正常，由此可推測：該矮生南瓜屬于激素不敏感型型突變體．
（4）圖3表示兩種南瓜莖中內源性赤霉素和生長素的含量，圖中顯示結果支持（支持/不支持）上述推測．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖中甲、乙分別表示人體不同體液間的物質交換和生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程，說法正確的是（　�。�
①乙中的d為分解者，a為生產者
②人體過敏反應時，甲中的c增加引起水腫
③甲中d處的CO2濃度最高
④甲中d為細胞內液、b為淋巴
⑤甲中的a、b、c構成內環(huán)境
⑥乙中有3條食物鏈，其中b所處營養(yǎng)級貯存的能量最少
⑦乙中的c可加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．
A．①③④⑤B．②③④⑤⑥C．①②③⑥⑦D．③④⑤⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．揚州鑒真半程馬拉松賽是一項全民健身運動．市民在參加馬拉松賽過程中，有氧呼吸消耗氧氣的階段和場所分別是（　�。�
A．第一階段、細胞質基質B．第二階段、線粒體基質
C．第三階段、線粒體內膜D．第三階段、線粒體基質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項實驗中，實驗材料的選擇不正確的是（　�。�
A．檢測生物組織中的還原糖-----梨汁
B．檢測生物組織中的脂肪-----花生種子
C．觀察葉肉細胞中的葉綠體-----黑藻葉
D．檢測生物組織中的蛋白質-----紫色甘藍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．胰島素是唯一降低血糖濃度的激素，以下說法錯誤的是（　�。�
A．胰島素能促進肝細胞攝取、利用、儲存葡萄糖
B．胰島素能降低肌肉細胞對葡萄糖的通透性
C．血糖升高時可以直接作用于胰島B細胞，刺激胰島B細胞產生胰島素
D．胰島素可以促進脂肪細胞吸收葡萄糖和形成脂肪

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是（　�。�
A．基因突變是隨機的、不定向的
B．種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C．漸進的物種形成方式能夠適應新環(huán)境，但并不是唯一的物種形成方式
D．與環(huán)境相適應的個體有更多的機會產生后代，從而改變種群的基因頻率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案