艾滋病病毒屬于RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A=19%、C=26%、G=32%。則通過逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA中應(yīng)含有堿基A ( )

A.19% B.21% C.23% D.42%

 

B

【解析】互補(bǔ)鏈中A=1-19%-26%-32%=23%,復(fù)制后的另一條鏈中A=19%,所以雙鏈DNA中堿基A=1/2×(23%+19%)=21%。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第5章 基因突變及其他變異3(解析版) 題型:綜合題

某課題小組在調(diào)查人類先天性腎炎的遺傳方式時(shí),發(fā)現(xiàn)某地區(qū)人群中雙親都患病的幾百個家庭中女兒全部患病,兒子正常與患病的比例為1∶2。

請回答下列問題:

(1)要調(diào)查常見的人類遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在家系中進(jìn)行調(diào)查,而調(diào)查發(fā)病率則應(yīng)選擇在 中進(jìn)行調(diào)查。

(2)“先天性腎炎”最可能的遺傳方式是 ______________________________;

被調(diào)查的雙親都患病的幾百個家庭中的母親中雜合子占 _________________。

(3)基因檢測技術(shù)利用的是 ________________________原理。

有先天性腎炎家系中的女性懷孕后,可以通過基因檢測確定胎兒是否存在遺傳病,如果檢測到致病基因,就要采取措施終止妊娠,理由是 _______________

_________________________________________________________________ 。

(4)由于基因檢測需要較高的技術(shù),你能否先從性別鑒定角度給予咨詢指導(dǎo)?如何指導(dǎo)? ___________________________________________________________

_________________________________________________________________ 。

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第5章 基因突變及其他變異1(解析版) 題型:選擇題

范科尼貧血是一種罕見的兒科疾病,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了與范科尼貧血相關(guān)的13個基因,當(dāng)這些基因發(fā)生突變的時(shí)候就會引起該病。下列關(guān)于該遺傳病的敘述,正確的是 ( )

A.分析異;驂A基種類可以確定變異的類型

B.只有減數(shù)分裂過程中的基因突變才能遺傳給后代

C.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究該病的遺傳方式

D.范科尼貧血患者的基因結(jié)構(gòu)一定發(fā)生了改變

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第4章 基因的表達(dá)(解析版) 題型:選擇題

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長,它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素阻斷了下列過程中的 ( )

A.染色體活動 B.DNA復(fù)制過程

C.轉(zhuǎn)錄過程 D.翻譯過程

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第3章 基因的本質(zhì)2(解析版) 題型:選擇題

某DNA分子有500個堿基對,其中含有鳥嘌呤300個。該DNA進(jìn)行連續(xù)復(fù)制,經(jīng)測定,最后一次復(fù)制消耗了周圍環(huán)境中3 200個腺嘌呤脫氧核苷酸,則該DNA分子共復(fù)制了多少次 ( )

A.3次 B.4次 C.5次 D.6次

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第3章 基因的本質(zhì)1(解析版) 題型:綜合題

肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型。其中S型細(xì)菌外面有多糖類的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細(xì)菌外面沒有莢膜,無致病性,其菌落是粗糙的。請分析下列實(shí)驗(yàn)并回答問題。

(1)S型肺炎雙球菌有不同的亞型,其主要區(qū)別在于構(gòu)成莢膜的多糖存在差異。格里菲思將S -Ⅲ型菌在特殊條件下進(jìn)行體外培養(yǎng),從中分離出R -Ⅱ型菌。由此判斷,R -Ⅱ型菌的出現(xiàn)是 的結(jié)果。

(2)格里菲思又利用S型菌和R型菌做了如下實(shí)驗(yàn):

對上述現(xiàn)象的正確解釋是R -Ⅱ型菌從 中獲得了 ,導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化,從而恢復(fù)了形成莢膜的能力。

(3)在格里菲思所做實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,艾弗里設(shè)計(jì)了肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。在艾弗里設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,最關(guān)鍵的思路是,首先從 ____________,

然后 _____________________________________________________________,

觀察 _____________________________________________________________。

(4)艾弗里所做的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置1~5組實(shí)驗(yàn)的目的是______________________

,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 。5、6組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 。

(5)在格里菲思所做的實(shí)驗(yàn)中,滅活S -Ⅲ型菌的加熱溫度是60℃~65℃。在此溫度條件下,DNA失活是因?yàn)镈NA分子發(fā)生 ;但當(dāng)恢復(fù)至適宜溫度后,DNA分子又會 ,保持其遺傳特性。

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第3章 基因的本質(zhì)1(解析版) 題型:選擇題

利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理,再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是 ( )

A.通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B.F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌

C.F組產(chǎn)生的S型菌可能是基因重組的結(jié)果

D.能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2(解析版) 題型:選擇題

用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

♀灰身紅眼、♂灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼

下列說法不正確的是 ( )

A.實(shí)驗(yàn)中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼

B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C.若組合①的F1隨機(jī)交配,則F2雄果蠅中灰身白眼的概率為3/4

D.若組合②的F1隨機(jī)交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)2(解析版) 題型:選擇題

基因D、d和T、t是分別位于兩對同源染色體上的等位基因,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A.基因型為DDTT和ddtt的個體雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16

B.后代表現(xiàn)型的數(shù)量比為1∶1∶1∶1,則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt

C.若將基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后,所結(jié)果實(shí)的基因型為DdTt

D.基因型為DdTt的個體,正常情況下不能產(chǎn)生dd類型的配子

 

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