【題目】某學(xué)生完成了下面的實(shí)驗(yàn)：他用碘液檢驗(yàn)一塊干面包，面包變成了深藍(lán)色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用本尼迪特溶液（一種用來檢驗(yàn)麥芽糖的試劑）檢驗(yàn)之，嚼碎的面包變成了紅黃色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色）。因此他作出結(jié)論：當(dāng)面包被嚼碎時，淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計的錯誤在于 （ ）

A. 未對嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn)

B. 未對唾液做淀粉檢驗(yàn)

C. 未對干面包做麥芽糖的檢驗(yàn)

D. 未考慮面包的制作時間

【答案】C

【解析】因?yàn)椴⒉恢涝诮浪楦擅姘�，干面包里是否有麥芽糖，假如干面包里原先含有麥芽糖，那么嚼碎之后變紅黃色，就不能證明是由淀粉轉(zhuǎn)化而來的了；用碘液檢驗(yàn)干面包（未嚼碎），面包變成了深藍(lán)色，只能說明其中含有淀粉，并不能排除是否有麥芽糖，因此還需對干面包做麥芽糖的檢驗(yàn)，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】熱帶雨林中的某種昆蟲（XY型性別決定）的體色有灰色和黑色兩種，由等位基因B/b控制，翅長度有短翅和長翅兩種，由等位基因D/d控制�，F(xiàn)有兩只表現(xiàn)型相同的個體雜交得到數(shù)量足夠多F1，統(tǒng)計F1各種表現(xiàn)型及比例如下表�；卮鹣铝袉栴}：

F1

灰身長翅

黑身長翅

灰身短翅

黑身短翅

雄性

3/12

1/12

3/12

1/12

雌性

0

0

3/12

1/12

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)判斷，昆蟲的體色中顯性性狀是 ，相關(guān)基因位于 染色體上。

（2）只考慮體色遺傳時，F(xiàn)1中灰身個體雜合的概率為 。

（3）親代中雌性個體的基因型為 ，F(xiàn)1中雌性比例為1/3的原因是 。

（4）從F1中任取一只灰身短翅和一只黑身短翅個體雜交得到F2，則F2中出現(xiàn)黑身短翅的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株的植物（2N=16），紅花與白花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制（相關(guān)基因用A與a表示），寬葉與窄葉這對相對性狀由X染色體上基因控制（相關(guān)基因用B與b表示）。研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力�，F(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對親本雜交得F1（親本是通過人工誘變得到的寬葉植株），F1表現(xiàn)型及比例如下表：


紅花寬葉

白花寬葉

紅花窄葉

白花窄葉

雌株

3/4

1/4

0

0

雄株

0

0

3/4

1/4

（1）雜交親本的基因型分別是（♀） 、（♂） ，無受精能力的配子是 。

（2）F1中純合的紅花窄葉植株產(chǎn)生的配子基因型共有 種，比例是 （僅寫出比例即可）。

（3）將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授于F1紅花寬葉雌株得到F2，F2中雄株的表現(xiàn)型是 和 ，相應(yīng)的比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)]基因工程技術(shù)又稱為DNA重組技術(shù)，回答相關(guān)問題：

（1）在基因工程中，獲取目的基因主要有兩大途徑，即______和從_______中分離。

（2）利用某植物的成熟葉片為材料，同時構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫，兩個文庫相比，cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少，其原因是______。

（3）在基因表達(dá)載體中，啟動子是______聚合酶識別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞，最常用的原核生物是______。

（4）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時，采用最多的方法是 法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，下列符合細(xì)胞學(xué)說的是（ ）

①一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來

②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

⑤細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位

⑥一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

A．①③⑤⑥ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別編號為1、2、3；其中3號試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。

第二步：分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)的液體。1號加2 mL正常尿液；2號管中加含有葡萄糖的尿液2 mL；3號管里加_________________。

第三步：向3支試管內(nèi)分別加入剛配好的__________1 mL，振蕩試管，混合均勻，并將這3支試管放入盛有50～60℃溫水的大燒杯中，水浴加熱約2 min。

第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）1號試管的現(xiàn)象______________________。

（2）2號試管的現(xiàn)象____________________。

（3）3號試管若_____________________，說明不含葡萄糖；

若_____________________，說明尿液出現(xiàn)了葡萄糖，即出現(xiàn)尿糖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的脂肪的生理功能包括

①細(xì)胞膜的重要成分

②作為細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

③緩沖和減壓、保護(hù)內(nèi)臟器官

④具有生物學(xué)活性，對生命活動具有調(diào)節(jié)作用

⑤促進(jìn)人和動物腸道對磷和鈣的吸收

⑥絕熱體，保溫作用

A. ①②⑥ B. ②③⑥

C. ③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩支試管，編號A、B，向A、B兩試管中各加1mL新鮮的淀粉酶溶液，然后向A試管加 ，向B試管5滴無水乙醇，混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液；

②將兩支試管搖勻后，同時放入適宜溫度的溫水中維持5min；

③ ；

④從溫水中取出A、B試管，各加入1mL斐林試劑搖勻，放入盛有50～65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

① 。

② 。

（3）該實(shí)驗(yàn)的自變量是 、對照組是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的紅果（B）對黃果（b）為顯性，二室（D）對多室（d）為顯性。兩對基因獨(dú)立遺傳，現(xiàn)將紅果二室的品種與某品種雜交，后代為3/8紅果二室、3/8紅果多室、1/8黃果二室、1/8黃果多室，則兩個品種的基因型為（ ）

A. BbDd 和 Bbdd B. BbDD 和 Bbdd

C. BbDd 和 BbDd D. BbDd 和 BBdd

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