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日常生活中，很多因素會引起內環(huán)境發(fā)生變化，下列相關敘述中錯誤的是（ ）

A．劇烈運動中，內環(huán)境的pH有下降趨勢

B．食物中長期缺少蛋白質，會導致血漿蛋白含量下降進而引起組織水腫

C．中暑是由神經調節(jié)紊亂造成的，與體液調節(jié)無關

D．佝僂病與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失衡有一定的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為ATP分子的結構示意圖，①一④表示相應虛線框內的物質結構，a、b、c表示有關的化學鍵，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．①是腺苷，是ATP中A代表的物質
B．②是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一
C．③ADP，④是ATP，活細胞中ATP與ADP可以相互轉化
D．ATP為高能磷酸化合物，心肌細胞中儲存著大量的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于生物群落結構及群落演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A．群落中植物的垂直分層現象與光照強度有關
B．溫度、濕度、地形等因素影響著群落的水平結構
C．毀林開荒可以改變群落的結構，不會導致群落的演替
D．自然條件下的演替會導致物種多樣化、群落結構復雜化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某海島上某種二倍體昆蟲有長翅、中翅、無翅三種，分別受等位基因Ma、Mb、Mc控制，它們之間具有完全顯隱性關系，且位于常染色體上．圖1是科研人員研究翅膀形態(tài)顯隱性關系做的雜交實驗．回答下列相關問題．

（1）基因Ma、Mb、Mc在遺傳中遵循基因的分離定律．
（2）據圖分析，Ma、Mb、Mc之間的顯隱性關系為Mb＞Ma＞Mc（若Ma對Mb為顯性，可表示為Ma＞Mb，以此類推）．該昆蟲關于翅形的基因型有6種．圖1親本的基因型為MbMa、McMc．
（3）該昆蟲的X染色體上可以發(fā)生隱性突變，而突變后的個體會導致后代不同情況的出現：如突變不會引起個體死亡、突變會導致突變體全部死亡和突變體死亡一部分．控制該昆蟲眼色的基因位于X染色體上，圖2表示經誘變處理的紅眼雄昆蟲與野生型純合紅眼雌昆蟲交配得F1（基因N控制紅眼性狀，突變基因n控制白眼性狀），使F1單對交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況．
①若發(fā)生隱性突變，且突變不會引起個體死亡，則F2中紅眼：白眼為3：1．
②若發(fā)生隱性突變，且突變體全部死亡，則F2中雌蟲：雄蟲為2：1．
③若發(fā)生隱性突變，且突變體死亡一部分，則F2中雌蟲：雄蟲的值介于1：1和2：1之間．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某單基因遺傳病系譜圖，分析正確的是（　　）
A．1號和4號肯定攜帶有該病的致病基因
B．該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳病
C．6號和7號所生的女兒不會患該遺傳病
D．3號和4號再生一個男孩正常的概率為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長安第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學上稱為自身免疫病，其主要致病過程如圖。下列有關表述正確的是（ ）

A．①代表過敏原

B．②代表溶酶體酶

C．③保留了對抗原的記憶

D．③在再次接觸相同抗原刺激時，可合成并分泌抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長安第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面一側，放置含不同濃度生長素的瓊脂塊（如下圖），然后測定各胚芽鞘彎曲生長的角度，下表數據能說明（ ）

瓊脂塊中生長素濃（mg/L）

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α（°）

0

3

7

12

15

18

15

10

A．生長素濃度不同，促進效應就一定不同

B．胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度呈正相關

C．瓊脂塊中生長素濃度為0.30 mg/L時，對胚芽鞘的生長起促進作用

D．瓊脂塊中生長素濃度為0.35 mg/L時，胚芽鞘生長受到抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長安第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某激素分泌的調節(jié)過程，下列說法錯誤的是（ ）

A．能體現分級調節(jié)過程的是：①→②→③

B．④⑤的作用體現了反饋調節(jié)

C．若腺體為甲狀腺，則b還能產生一種激素與③共同促進生物體的生長

D．若腺體為甲狀腺，則①②同時作用于腺體，對腺體產生促進作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖甲表示物質擴散的圖解，圖乙、丙是設計證明圖甲物質擴散成立的實驗裝置，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．圖乙中水柱a將持續(xù)上升B．圖乙中水柱a將先上升后下降
C．圖丙中水柱b將持續(xù)上升D．圖丙中水柱b將先上升后下降

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