【題目】磷是組成細(xì)胞內(nèi)化合物的重要元素，參與生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)。下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)含磷化合物 的敘述，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞膜、高爾基體和核糖體中都有含磷化合物

B.葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原需要含磷化合物的參與

C.DNA分子解旋后，因空間結(jié)構(gòu)改變而喪失功能

D.細(xì)胞內(nèi)含磷的化合物不都是高分子化合物

【答案】C

【解析】

含磷的物質(zhì)：少數(shù)的蛋白質(zhì)，核酸（DNA和RNA），脂質(zhì)中的磷脂分子，ATP和NADPH。

A、細(xì)胞膜（主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂含有P），高爾基體（含有磷脂）、核糖體（含有RNA）等結(jié)構(gòu)都有含磷化合物，A正確；

B、葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原需要含磷化合物（NADPH）的參與，B正確；

C、DNA分子解旋后，其空間結(jié)構(gòu)改變，但依然攜帶有遺傳信息，所以并沒有喪失功能，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞內(nèi)含磷的化合物不都是高分子化合物，如磷脂分子含磷，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某免疫學(xué)研究人員將病毒q注入甲組小鼠體內(nèi)，其小鼠均死亡；而將同劑量的病毒q注入乙組小鼠體內(nèi)，其小鼠只在第1周發(fā)熱，以后恢復(fù)健康。在死亡和恢復(fù)健康的兩種小鼠的體細(xì)胞中均檢測(cè)出具有活性的病毒。下列假設(shè)中不能夠解釋此現(xiàn)象的是：（ ）

A．甲組小鼠體內(nèi)未產(chǎn)生病毒q的抗體，而乙組小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了病毒q的抗體

B．注入甲組小鼠體內(nèi)的病毒q有活性，而注入乙組小鼠體內(nèi)的病毒q沒有活性

C．甲組小鼠缺乏免疫力，而乙組小鼠具有正常的免疫力

D．甲組小鼠的胸腺發(fā)育不全，而乙組小鼠的胸腺發(fā)育正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】tRNA在細(xì)胞內(nèi)的翻譯過程中發(fā)揮重要作用，下列關(guān)于tRNA的敘述，正確的是

A.tRNA是單鏈結(jié)構(gòu)，在其形成空間結(jié)構(gòu)過程中不形成氫鍵

B.蛋白質(zhì)合成過程需要tRNA、mRNA和rRNA共同發(fā)揮作用

C.細(xì)胞中編碼tRNA的基因發(fā)生突變不會(huì)影響生物的性狀

D.翻譯的終止依賴于tRNA上反密碼子對(duì)終止密碼的識(shí)別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】X-連鎖重癥聯(lián)合免疫缺陷是一種單基因遺傳病，患者缺乏特異性免疫機(jī)能。研究人員嘗試對(duì)20名患病兒童進(jìn)行基因治療。他們提取并培養(yǎng)患者的造血干細(xì)胞，然后利用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體將正常基因插入細(xì)胞的染色體中，最后將改造后的造血干細(xì)胞移植給患者。這些患者的免疫缺陷被治愈了，但有5名兒童罹患了白血病�；卮鹣铝袉栴}：

（1）逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是對(duì)天然逆轉(zhuǎn)錄病毒改造獲得的，改造時(shí)要破壞逆轉(zhuǎn)錄病毒的外殼蛋白基因等對(duì)細(xì)胞有害的基因，增加________酶作用位點(diǎn)和________基因。

（2）利用_______________技術(shù)可以檢測(cè)正�；蚴欠褚殉晒Σ迦爰�(xì)胞的染色體中。

（3）研究人員在培養(yǎng)造血干細(xì)胞過程中，需將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中，CO2的主要作用是______。培養(yǎng)過程中應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，目的是________________。

（4）與用捐贈(zèng)者的造血干細(xì)胞進(jìn)行移植相比，基因治療的優(yōu)點(diǎn)是_________。但基因治療也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，例如上文中患兒白血病的致病原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）

A.生物多樣性主要包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容

B.生物多樣性的形成只是不同生物之間共同進(jìn)化的結(jié)果

C.地理隔離破壞了生物的多樣性

D.研究生物多樣性進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是化石

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞核是真核細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

B.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成

C.細(xì)胞骨架與維持細(xì)胞形態(tài)、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)

D.中心體廣泛分布在高等植物和動(dòng)物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備單克隆抗體過程中，需要從眾多融合和未融合的細(xì)胞中篩選出雜交瘤細(xì)胞，到底怎樣篩選呢?請(qǐng)分析資料，回答下列問題：

資料1：細(xì)胞內(nèi)DNA合成一般有兩條途徑，即起始合成途徑和中間合成途徑，其中起始合成途徑需要葉酸作為一種必需的輔酶參與。

資料2：氨基蝶呤是葉酸的拮抗劑，可以阻斷葉酸的形成。融合實(shí)驗(yàn)中使用的骨髓瘤細(xì)胞是中間合成途徑缺失株，只有起始合成途徑。漿細(xì)胞不增殖，但有兩條DNA合成途徑。

（1）根據(jù)上述資料分析，需要向經(jīng)過促融處理后的各種細(xì)胞混合培養(yǎng)物中加入_______，可使___________不能分裂，從而篩選出唯一能增殖的___________。

（2）上述篩選到的細(xì)胞要置于多孔細(xì)胞培養(yǎng)板的每一個(gè)孔中進(jìn)行隨后的培養(yǎng)。轉(zhuǎn)移前，通常要將培養(yǎng)細(xì)胞稀釋到7～10個(gè)/mL，每孔中加入0.1mL，這樣做的目的是___________，單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。

（3）若利用生產(chǎn)的單克隆抗體治療相關(guān)病毒(抗原)的感染性疾病，請(qǐng)?zhí)岢鱿嚓P(guān)的治療思路：____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于核被膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A.由2層單位膜、4層磷脂分子組成B.把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞溶膠分開

C.核孔是核質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的唯一通道D.外層膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鎖鑰模型是E. Fischer于1890年提出的。該模型認(rèn)為：酶和底物在其結(jié)合部位的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格匹配，高度互補(bǔ)，猶如一把鎖與其原裝鑰匙在結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)與匹配，下列有關(guān)敘述正確的是

A.該模型可用來解釋酶能降低反應(yīng)的活化能

B.該模型在一定程度上可用來解釋酶的專一性

C.該模型可用來解釋酶的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

D.該模型可用來解釋酶促反應(yīng)在溫和條件下進(jìn)行

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