溶酶體具有細胞內消化功能,其內部水解酶的最適pH在5.0左右.下列敘述錯誤的是(  )
A、溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的
B、溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新
C、細胞質基質中的H+被轉運到溶酶體內需消耗能量
D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用
考點:細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:溶酶體中含有多種水解酶(水解酶的化學本質是蛋白質),能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),由高爾基體出芽形成.
解答: 解:A、溶酶體中水解酶屬于蛋白質,是在核糖體上合成的,A正確;
B、溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),在消化細胞內的物質時要吞噬這些物質,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新,B正確;
C、細胞質基質中的H+被轉運到溶酶體內的方式是主動運輸,需消耗能量,C正確;
D、溶酶體能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查細胞器中其他器官的主要功能和物質的跨膜運輸,重點考查溶酶體的相關知識,要求考生識記溶酶體的結構和功能,只需考生識記即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查,這類試題要求考生在平時的學習過程中,注意構建知識網(wǎng)絡結構.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的細胞類型轉換過程為( 。
A、細胞融合B、細胞生長
C、細胞分裂D、細胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物膜的敘述,正確的是( 。
A、大鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜能夠發(fā)生融合
B、用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,不改變其通透性
C、在生長激素的合成和分泌過程中,生物膜只發(fā)生結構上的聯(lián)系
D、興奮在神經(jīng)纖維上傳導和在神經(jīng)元間傳遞時,生物膜發(fā)生的變化是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于轉基因植物的敘述.正確的是( 。
A、轉入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中
B、轉入抗蟲基因的植物,不會導致昆蟲群體抗性基因的增加
C、動物的生長激素基因轉人植物后不能表達
D、如轉基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質和DNA,重新組合為“雜合”噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預測,見表.其中預測正確的是( 。
“雜合”噬菌體的組成 實驗預期結果
預期結果序號 子代表現(xiàn)型
甲的DNA+乙的蛋白質 1 與甲種一致
2 與乙種一致
乙的DNA+甲的蛋白質 3 與甲種一致
4 與乙種一致
A、1、3B、1、4
C、2、3D、2、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用細胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體.下列相關敘述正確的是( 。
A、用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內,產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B、體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體
C、將等量效應B細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D、利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者

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科目:高中生物 來源: 題型:

某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),改造前后的一些變化見下表.據(jù)此作出的相關判斷中錯誤的是( 。
  植物種類 植被覆蓋率 群落中的植物優(yōu)勢種
 改造前 20種 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英
 改造后 30種 25% 菖蒲、蘆葦、睡蓮
A、改造增加了該區(qū)域的濕地面積
B、改造后該區(qū)域的植物多樣性增加
C、改造后該區(qū)域的小氣候得到改善
D、改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示油菜種子在成熟過程中種子質量和有機物相對含量的變化趨勢,下列相關敘述不正確的是( 。
A、大量糖類輸入并參與代謝,導致種子質量不斷增加
B、細胞代謝利用大量糖類,導致淀粉含量降低
C、糖類不斷轉化為脂質,導致脂質含量持續(xù)增加
D、糖類不轉化為蛋白質,導致含氮物質含量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻細胞內合成的某物質,能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質( 。
A、在4℃條件下易變性
B、只含有C、H
C、也能催化淀粉合成
D、含有羧基

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