A、轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中 |
B、轉(zhuǎn)入抗蟲基因的植物,不會導致昆蟲群體抗性基因的增加 |
C、動物的生長激素基因轉(zhuǎn)人植物后不能表達 |
D、如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4種細胞來源于同一個受精卵細胞 |
B、4種細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性 |
C、a在結(jié)構(gòu)上屬于真核細胞 |
D、4種細胞在功能上是相似的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素、脫落酸 |
B、細胞分裂素、生長素 |
C、脫落酸、細胞分裂素 |
D、赤霉素、乙烯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶和激素都是蛋白質(zhì) |
B、酶和激素都與物質(zhì)和能量代謝有關 |
C、酶和激素都由內(nèi)分泌細胞分泌 |
D、酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若這2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點 |
B、若這2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點 |
C、若這2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點 |
D、若這2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的 |
B、溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新 |
C、細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量 |
D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的 |
B、 污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織 |
C、 調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題 |
D、 調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒表面往往存在多種蛋白質(zhì)分子 |
B、病毒基因在細胞內(nèi)能高效復制 |
C、病毒表面往往存在多個同種蛋白質(zhì)分子 |
D、病毒基因在細胞內(nèi)能高效表達 |
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