下列是植物體特有的糖類是（ ）

A．葡萄糖和蔗糖 B．乳糖和麥芽糖

C．淀粉和脫氧核糖 D．蔗糖和纖維素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．人在空腹時(shí)，胃液分泌量很少，進(jìn)食將刺激胃液大量分泌．按進(jìn)食時(shí)食物刺激部位的先后，胃液分泌的時(shí)期分為頭期、胃期和腸期等三個(gè)時(shí)期．下圖表示胃液分泌的部分調(diào)節(jié)機(jī)制，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖分析回答：

（1）在頭期刺激是指食物等信號(hào)刺激頭面部的感受器如眼、耳、鼻、口腔、咽、食管等所引起的胃液分泌，其中，看到食物就引起胃液分泌屬于條件（條件/非條件）反射，該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的胃腺和胃黏膜G細(xì)胞．圖中所示的腸期刺激引起胃液分泌的調(diào)節(jié)形式屬于激素調(diào)節(jié)．
（2）當(dāng)頭期刺激停止后，即使不存在胃期和腸期刺激，胃液分泌仍持續(xù)一段時(shí)間其原因是胃泌素作用時(shí)間長(zhǎng)．
（3）胃期刺激導(dǎo)致胃液大量分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，胃粘膜G細(xì)胞分泌的胃泌素是通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺的．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第三次周考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察下圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．若該圖表示的是細(xì)胞的各化學(xué)元素的含量，則A應(yīng)該為碳元素

B．如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O

C．如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況，則A是蛋白質(zhì)

D．如果該圖表示的是細(xì)胞周期，則A時(shí)期發(fā)生染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在自然條件下，有關(guān)植物呼吸作用的敘述中，不正確的是（ ）

A．有氧呼吸過(guò)程種葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→H2O

B．厭氧呼吸產(chǎn)生的酒精在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C．CO2既是需氧呼吸的產(chǎn)物也可能是厭氧呼吸的產(chǎn)物

D．葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾．下列敘述正確的是（ ）

A．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所

C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D．真核細(xì)胞中有各種膜系統(tǒng)，原核細(xì)胞沒(méi)有核膜與細(xì)胞器膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：綜合題

近年來(lái)，紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在果醋制作時(shí)，運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng) 和糖源充足時(shí)，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸，請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式：。

（2）腐乳制作的流程是：讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí)，應(yīng)注意控制 ；配制鹵湯時(shí)，要使鹵湯中酒的含量控制在 %左右。

（3）制作泡菜的原理是 。

（4）蔬菜在腌制過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與 發(fā)生 反應(yīng)后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 色染料。

（5）從開(kāi)始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是 ，原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，進(jìn)行了人類遺傳病方面的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病，有的成員患乙種遺傳�。鐖D是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該家族遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明，Ⅱ6不攜帶致病基因．下列對(duì)該家族系譜的分析判斷中，正確的是（　�。�
A．甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病
B．Ⅲ8的致病基因中有一個(gè)來(lái)自Ⅰ1
C．甲病是性染色體病，乙病是常染色體病
D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．研究人員對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查．在無(wú)遷入、遷出的情況下繪制出某昆蟲(chóng)種群數(shù)量的λ值隨時(shí)間的變化曲線如圖1．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是““J”型”型曲線增長(zhǎng)，在這25年中，該種群數(shù)量最多的年份是第10年．
（2）該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)火災(zāi)過(guò)后草原生物群落發(fā)生次生演替過(guò)程的真實(shí)寫(xiě)照．
（3）在實(shí)際情況下，草原上綿羊種群增長(zhǎng)如圖2，說(shuō)明在自然界中，種群數(shù)量變化會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為二倍體生物的某細(xì)胞分裂模式圖，則該細(xì)胞（　　）
A．是初級(jí)精母細(xì)胞B．包含6條染色單體
C．處于有絲分裂中期D．分裂后產(chǎn)生4種精子

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