生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾.下列敘述正確的是( )
A.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.真核細(xì)胞中有各種膜系統(tǒng),原核細(xì)胞沒(méi)有核膜與細(xì)胞器膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需將兩種染色劑甲基綠和吡羅紅先后滴在載玻片上 | |
B. | 在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒需用顯微鏡 | |
C. | 觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)取蘚類小葉或菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮制作裝片 | |
D. | 線粒體中無(wú)色素,須先用健那綠染色后才能觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腺苷三磷酸 | B. | 三碳酸分子 | C. | 核糖核酸 | D. | 脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙是過(guò)氧化氫酶活性分別受PH、溫度影響的示意圖,丙圖是與酶活性影響因素有關(guān)的曲線,圖丁所示在溫度為B和PH為b時(shí),H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間的變化情況。下列說(shuō)法正確的是:( )
A、若丙圖中X表示PH,則Y對(duì)應(yīng)甲圖中的b,①②③可分別對(duì)應(yīng)乙圖中的A、C、B
B、若丙圖中X表示溫度,則Y對(duì)應(yīng)乙圖中的B,①②③可分別對(duì)應(yīng)甲圖中的a、c、b
C、若PH由b降到a,則圖丁中的E點(diǎn)下移,D點(diǎn)右移
D、若溫度由B降到A,則圖丁中的E點(diǎn)不移動(dòng),D點(diǎn)左移
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是( )
①貯存種子
②中耕松土
③水稻的翻曬田
④糖漬、鹽漬食品
⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口.
A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是植物體特有的糖類是( )
A.葡萄糖和蔗糖 B.乳糖和麥芽糖
C.淀粉和脫氧核糖 D.蔗糖和纖維素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究溫度和pH對(duì)果膠酶活性的影響時(shí),是否設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),是什么對(duì)照實(shí)驗(yàn)( )
A.不需要對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.有對(duì)照,空白對(duì)照
C.有對(duì)照,相互對(duì)照
D.有對(duì)照,自身對(duì)照
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞①②③④⑤均能特異性識(shí)別抗原 | |
B. | 同種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),細(xì)胞④會(huì)迅速增殖、分化 | |
C. | 再次受到同種抗原刺激時(shí),Ⅴ、Ⅶ過(guò)程可迅速完成 | |
D. | 通過(guò)過(guò)程Ⅵ產(chǎn)生的“物質(zhì)”是淋巴因子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單細(xì)胞動(dòng)物只有體液調(diào)節(jié),而人體內(nèi)則具有神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) | |
B. | 興奮的傳遞體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能,依賴于生物膜的流動(dòng)性 | |
C. | 有的內(nèi)分泌腺直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),可看做反射弧的組成部分 | |
D. | 在高等動(dòng)物和人體內(nèi),興奮在神經(jīng)元內(nèi)部神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的 |
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