A、非特異性免疫 | B、特異性免疫 |
C、人工免疫 | D、計(jì)劃免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶的濃度因被細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)稀釋而降低 |
B、被細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶分解 |
C、在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低 |
D、只能在溶酶體中發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都用到了正交和反交 |
B、都將F1進(jìn)行自交 |
C、都統(tǒng)計(jì)了表現(xiàn)型及比例 |
D、都用到了假說(shuō)-演繹法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、活化的氨基酸進(jìn)入核糖體A位 |
B、氨基酸的活化 |
C、肽鏈的共價(jià)修飾 |
D、已合成肽鏈的釋放 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、某種群中某基因的突變率 |
B、某種群中某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比例 |
C、某種基因在基因庫(kù)中所占的比例稱為基因頻率 |
D、一對(duì)等位基因的基因頻率之和為1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、孟德?tīng)柌捎眉僬f(shuō)-演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳定律 |
B、摩爾根采用類比推理法證明了基因在染色體上 |
C、薩頓采用假說(shuō)-演繹法提出基因在染色體上的假說(shuō) |
D、赫爾希和蔡斯采用假說(shuō)-演繹法證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、類囊體膜 | B、線類體膜 |
C、細(xì)胞膜 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)莫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氮元素 | B、磷元素 |
C、鉀元素 | D、鎂元素 |
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