3．下列有關(guān)細(xì)胞中的水的敘述，不正確的是（　�。�
A．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
B．水可在生物體的化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)溶劑
C．水可以在生物體化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)載體
D．眼下冬季來臨，植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高

分析 細(xì)胞中的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)，自由水能自由運(yùn)動(dòng)，對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分．

解答 解：A、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，A正確；
B、自由水是良好的溶劑，B正確；
C、自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，不是載體，C錯(cuò)誤；
D、冬季來臨，植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高，植物抗逆性增強(qiáng)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是水的存在形式和功能，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能的理解、記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．從一種真核細(xì)胞中提取大量核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)（其中N已經(jīng)被15N標(biāo)記）的培養(yǎng)液中，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件．回答（[]中填序號(hào)）：
①NH2-CH2（COOH）  ②NH2-CH2-CH20H    ③NH2-CH（COOH）-CH2-COOH
④NH2-CH（NH2）-CH2-COOH   ⑤NH2-CH（COOH）-CH2SH
（1）實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；
（2）上述符合要求的有機(jī)物各一個(gè)合成的多肽分子含有1個(gè)氨基和3個(gè)羧基；
（3）實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)到一多肽鏈含有180個(gè)15N，分析知不同種類的單體在此分子中數(shù)量相同，則該多肽中有301個(gè)氧原子，脫去的水的相對(duì)質(zhì)量是3222；
（4）如果得到的一條肽鏈長(zhǎng)度不變，組成的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的排列順序或肽鏈的空間結(jié)構(gòu)，就可以改變其性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)該化合物的敘述中，不正確的是（　�。�
A．氨基酸的不同種類主要是由②④⑥⑧決定的
B．③⑤⑦的形成是在核糖體上完成的
C．該多肽鏈呈中性
D．該多肽鏈在形成過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了54

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖象（D為哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中能進(jìn)行光合作用的是B（填字母），其細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸．
（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是A、B（填字母）．
（3）從生物的代謝類型上看，B細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素和藻藍(lán)素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物．若一湖泊出現(xiàn)水體富營(yíng)養(yǎng)化，其中的B（填字母）會(huì)大量繁殖，使水體出現(xiàn)水華；A中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物．
（4）A、B、D共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、DNA等（寫出兩點(diǎn)），這說明了細(xì)胞的統(tǒng)一性．
（5）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，一個(gè)湖泊中所有的念珠藻構(gòu)成種群，各種生物構(gòu)成群落，整個(gè)湖泊構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列結(jié)構(gòu)中，其成分不含磷脂分子的一組是（　�。�
①線粒體     ②葉綠體  ③核糖體   ④細(xì)胞核    ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)     ⑥溶酶體     ⑦中心體．
A．①③B．③⑥C．④⑦D．③⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．為了得到細(xì)胞膜，下列各項(xiàng)步驟中正確的是（　�。�
A．用鑷子把細(xì)胞膜撕下
B．用雞的新鮮紅細(xì)胞為材料
C．用解剖針把細(xì)胞膜扎破讓細(xì)胞質(zhì)流出
D．用離心法把脹破的細(xì)胞膜和其他物質(zhì)分開

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（　�。�
A．在光學(xué)顯微鏡下可以看見哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞細(xì)胞膜的組成結(jié)構(gòu)
B．細(xì)胞在癌變過程中，細(xì)胞膜的功能會(huì)發(fā)生改變，但結(jié)構(gòu)和成分穩(wěn)定
C．細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類組成，其中主要由蛋白質(zhì)決定膜的特定功能
D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但有害物質(zhì)不能夠通過膜進(jìn)入細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和光合作用的基本過程，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．卡爾文利用同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)了光合作用釋放的氧全部來自于水的分解
B．德國(guó)科學(xué)家英格豪斯證明光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉
C．若突然停止光照（其它條件不變）則短時(shí)間內(nèi)C3的含量會(huì)下降，C5的含量會(huì)上升
D．若完全停止CO2的供應(yīng)（其它條件不變）則暗反應(yīng)受阻，水的分解及O2的釋放也會(huì)受阻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂和受精作用有利于生物的遺傳，與生物的變異無關(guān)
B．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝
D．細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案