分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
4、分析題干中①~⑤五種化合物:結(jié)合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可判斷①NH2-CH2(COOH)、③NH2-CH(COOH)-CH2-COOH ⑤NH2-CH(COOH)-CH2SH都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上,該碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán),符合氨基酸結(jié)構(gòu)通式特點(diǎn),故他們都是組成蛋白質(zhì)的氨基酸;②NH2-CH2-CH2OH沒有羧基,④NH2-CH(NH2)-CH2-COOH中的氨基和羧基沒有連在同一個碳原子,故②和④都不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸.
1個多肽至少一端有1個氨基,另一端有1個羧基,③NH2-CH(COOH)-CH2-COOH的R基還有1個羧基,故該多肽含有1個氨基和2個羧基.
解答 解:(1)培養(yǎng)液中含有核糖體和完成核糖體功能的一切物質(zhì)和條件,培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)題干中可構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸①③⑤的R基中,只有氨基酸③的R基中含有羧基(1個),各氨基酸的R基中均不含氨基,所以上述符合要求的有機(jī)物(①③⑤)各一個合成的多肽分子含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個、含有的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的羧基數(shù)=1+1=2個.
(3)題圖中組成蛋白質(zhì)的氨基酸①③⑤分子均含有1個N,如果實(shí)驗(yàn)中檢測到一多肽含有180個15N,則該多肽最是由180個氨基酸組成的,且不同種類的單體在此分子中數(shù)量相同,則不同種類的單體(題圖中的①③⑤,其分子中含有的氧原子數(shù)分別為2個、4個、2個)在此分子中均有180÷3=60個,由這些氨基酸形成的多肽中含有的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)=(60×2+60×4+60×2)-(180-1)=301個,脫去的水的相對質(zhì)量=脫水?dāng)?shù)×18=(180-1)×18=3222.
(4)肽鏈的結(jié)構(gòu)與構(gòu)成肽鏈的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),如果一條肽鏈長度不變,組成的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變肽鏈中的氨基酸的排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)可以使該肽鏈的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,進(jìn)而改變肽鏈的性質(zhì).
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(2)1 3
(3)301 3222
(4)排列順序或肽鏈的空間結(jié)構(gòu)
點(diǎn)評 本題結(jié)合幾種化合物的結(jié)構(gòu)簡式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及特點(diǎn)、明確氨基酸脫水縮合過程和蛋白質(zhì)多樣性的直接原因、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是基因型為AA的高等動物進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖,下列判斷正確的是( )
A.該細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中含有3對同源染色體
C.該細(xì)胞中基因a是交叉互換產(chǎn)生的
D.該細(xì)胞中基因a是基因突變產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單側(cè)光是生長素產(chǎn)生的必要條件 | |
B. | 只有胚芽鞘尖端的細(xì)胞才能產(chǎn)生生長素 | |
C. | 生長素在成熟組織中可進(jìn)行非極性運(yùn)輸 | |
D. | 植物生長素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 喝牛奶,進(jìn)入胃中 | B. | 肌肉注射青霉素 | ||
C. | 口服抗菌藥物 | D. | 精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分 | |
B. | 水可在生物體的化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)溶劑 | |
C. | 水可以在生物體化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)載體 | |
D. | 眼下冬季來臨,植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高 |
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