17.圖中甲、乙、丙分別表示生物體細(xì)胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程.請分析回答:

(1)圖中甲的生理過程是DNA復(fù)制,需要的原料是(4種)脫氧核苷酸.
(2)在乙過程發(fā)生時,RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合,部分DNA片段雙螺旋解開,按堿基配對原則,形成相應(yīng)的α鏈.乙圖中α鏈的名稱是RNA.與丙過程相比,乙過程中特有的堿基配對方式是T-A.
(3)丙生理過程是翻譯,組成β鏈的基本單位通過肽鍵相互連接.

分析 分析題圖可知,甲過程DNA分子的兩條鏈均做模板,是DNA分子的復(fù)制過程;乙過程中以DNA分子的一條鏈為模板形成單鏈結(jié)構(gòu),是轉(zhuǎn)錄過程;丙圖是在核糖體上以mRNA為模板、以氨基酸為原料.以tRNA為運輸氨基酸的工具形成多肽鏈的過程,為翻譯過程.

解答 解:(1)根據(jù)試題的分析,圖中甲表示的生理過程是DNA復(fù)制,需要的原料是(4種)脫氧核苷酸.
(2)在乙為轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄發(fā)生時,RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合,部分DNA片段雙螺旋解開,按堿基配對原則,形成相應(yīng)的α鏈(RNA鏈).DNA特有的堿基是T,與丙過程(翻譯)相比,乙過程(轉(zhuǎn)錄)中特有的堿基配對方式是T-A.
(3)丙生理過程是翻譯,丙圖中,形成的β鏈?zhǔn)嵌嚯逆,組成β鏈的基本單位通過肽鍵相互連接.
故答案為:
(1)DNA復(fù)制    (4種)脫氧核苷酸
(2)RNA聚合酶    RNA    T-A
(3)翻譯    肽

點評 本題的知識點是DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,細(xì)胞分化的實質(zhì),堿基互補(bǔ)配對原則的計算,對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.豌豆黃子葉和綠子葉是一對相對性狀,受一對基因B、b控制,下列是幾組雜交實驗結(jié)果.
雜交組合親本表現(xiàn)型后代
黃子葉綠子葉
綠子葉×綠子葉0804
黃子葉×黃子葉651207
綠子葉×黃子葉295265
根據(jù)以上實驗結(jié)果,分析回答:
(1)根據(jù)組合二可判斷出豌豆黃子葉和綠子葉中,顯性性狀是黃子葉.
(2)組合二親本的遺傳因子組成分別是Bb、Bb,其后代黃子葉中雜合子比例為$\frac{2}{3}$.
(3)組合三后代的黃子葉豌豆中雜合子占100%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列選項中都屬于分泌蛋白的是( 。
A.腸脂肪酶、生長激素、性激素B.抗體、載體、有氧呼吸酶
C.生長激素、抗體、淀粉酶D.抗體、胃蛋白酶、血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性、剛毛(B)對截毛(b)為顯性.為探究兩相性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下實驗.
親本組合F表現(xiàn)型F表現(xiàn)型及比例
實驗一長翅剛毛(♀)×殘翅截毛
(♂)
長翅剛毛
實驗二長翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀)長翅剛毛
(1)若只根據(jù)實驗一,可以推斷出等位基因A、a位于常染色體上;等位基因B、b可能位于X染色體上,也可能位于X和Y(兩空可顛倒)染色體上.(填“!薄癤”“Y”或“X和Y”)
(2)實驗二中親本的基因型為AAXBYB、aaXbXb;若只考慮果蠅的翅型性狀,在F2的長翅果蠅中,純合體所占比例為$\frac{1}{3}$.
(3)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛.在實驗一和實驗二的F2中,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為0和$\frac{1}{2}$.
(4)另用野生型灰體果蠅培育成兩個果蠅突變品系,兩個品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致,產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型--黑體.它們控制體色性狀的基因組成可能是:①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;②一個品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致,另一品系是由于E基因突變成e基因所致,只要有一對隱性基因純合即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙所示.為探究這兩個品系的基因組成,請完成實驗設(shè)計及結(jié)果預(yù)測.(注:不考慮交叉互換)

Ⅰ.用品系1和品系2(或兩個品系)為親本進(jìn)行雜交,如果F1表現(xiàn)為黑體,則兩品系的基因組成如圖甲所示;否則,再用F1個體相互交配,獲得F2;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=9:7,則兩品系的基因組成如圖乙所示;
Ⅲ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=1:1,則兩品系的基因組成如圖丙所示.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.除雜交選育新品種之外,雜交的另一個結(jié)果是(  )
A.基因突變B.染色體變異C.純種D.雜種表現(xiàn)的優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.興奮沿著神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)時,局部電流的流動是(  )
A.細(xì)胞膜內(nèi)的興奮部位流向鄰近的未興奮部位
B.細(xì)胞膜內(nèi)的鄰近的未興奮部位流向興奮部位
C.細(xì)胞膜外的興奮部位流向鄰近的未興奮部位
D.細(xì)胞膜內(nèi)外的興奮部位與鄰近的未興奮部位沒有形成局部電流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.一夜狂風(fēng)暴雨導(dǎo)致成片的玉米倒伏,災(zāi)害過后,部分倒伏的玉米又逐漸恢復(fù)到直立狀態(tài).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要外部因素與內(nèi)部因素分別是( 。
A.重力作用和生長素的不均勻分布B.莖的向光性與生長素的不均勻分布
C.生長素的不均勻分布與均勻光照D.莖的背地性與根的向地性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,錯誤的是( 。
A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染
B.觀察菌落的特征可以用來進(jìn)行菌種的鑒定
C.培養(yǎng)基常用干熱滅菌法滅菌
D.倒置平板可防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落,造成污染

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.蘇丹紅Ⅰ是一種紅色的工業(yè)合成染色劑,用于溶劑、油、蠟、汽油的增色以及鞋、地板等的增光.全球多數(shù)國家都禁止將其用于食品生產(chǎn).科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)蘇丹紅Ⅰ會導(dǎo)致鼠類患癌,且在人類肝細(xì)胞研究中,蘇丹紅Ⅰ也顯現(xiàn)出可能致癌的特性.
請設(shè)計實驗探究蘇丹紅Ⅰ是否能誘導(dǎo)大鼠肝癌的發(fā)生.
(1)實驗材料和用具大鼠若干只;普通飼料;三種不同劑量的蘇丹紅Ⅰ溶液A、B、C(分別為低、中、高濃度);其他所需條件均滿足.
(2)實驗方法步驟:(請簡要寫出)
步驟l:選取相同性別,身體健康,發(fā)育正常,體重相當(dāng)?shù)拇笫笕舾,隨機(jī)平均分成四組,并編號甲、乙、丙、丁,分別飼養(yǎng).
步驟2:分組分類處理(“√”表示添加)
編號普通飼料蘇丹紅Ⅰ溶液
A
B
C
等量水
步驟3:將4組大鼠置于相同環(huán)境條件下分籠飼養(yǎng),定期測量體重,注意觀察記錄.
步驟4:兩年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組大鼠肝癌的發(fā)生率.
(3)結(jié)果預(yù)測與分析(至少寫出三種情況).①甲、乙、丙、丁各組大鼠體重相當(dāng),添加不同劑量的蘇丹紅Ⅰ對大鼠的健康無不良影響
②丁>甲>乙>丙的體重,添加蘇丹紅Ⅰ對大鼠的健康不利,且劑量越大越有害
③丙>乙>甲>丁的體重,添加蘇丹紅I對大鼠的健康有利,且劑量越大越有利.

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