以下實驗方法不能達到實驗目的是（　　）
A、用雙縮脲試劑檢測抗體可呈現(xiàn)紫色反應
B、利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C、在酸性條件下，用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2
D、在提取綠葉的色素時，加入碳酸鈣防止色素被破壞
考點：探究酵母菌的呼吸方式,檢測蛋白質(zhì)的實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：雙縮脲試劑加入蛋白質(zhì)溶液中可呈現(xiàn)紫色反應；利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞（無色）觀察DNA和RNA在細胞中的分布；檢驗酒精用重鉻酸鉀溶液，橙色的重鉻酸鉀溶與酒精反應，成灰綠色；加入SiO2，是使研磨充分，加入碳酸鈣防止色素分子破壞．
解答： 解：A、抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以用雙縮脲試劑檢測抗體可呈現(xiàn)紫色反應，A正確；
B、由于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞色淺，所以可用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布，B正確；
C、檢驗酒精用重鉻酸鉀溶液，橙色的重鉻酸鉀溶與酒精反應，成灰綠色，C錯誤；
D、在提取綠葉的色素時，加入SiO2，是使研磨充分，加入碳酸鈣防止色素分子破壞，D正確．
故選：C．
點評：本題考查蛋白質(zhì)檢測、觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗、探究細胞呼吸方式、葉綠體色素的提取和分離等，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關質(zhì)壁分離實驗的敘述正確的是（　�。�
A、實驗材料選用紫色洋蔥外表皮而不用內(nèi)表皮，主要是因為外表皮更易發(fā)生質(zhì)壁分離
B、實驗中沒有另設對照實驗是因為該實驗不需要對照
C、質(zhì)壁分離及復原實驗中細胞應保持活性，實驗才能成功
D、質(zhì)壁分離逐步加深時，細胞的吸水能力在不斷降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為血糖的來源和去路示意圖，請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）圖中①過程是
 
，⑤過程進行的場所是
 
．⑥⑦代表的物質(zhì)分別是
 
、
 
．
（2）正常糖代謝水平，血糖濃度為0.8-1.2g/L，此人血糖濃度高達1.85g/L，就有一部分血糖通過④排出體外，因此，此人可能患
 
．
（3）能夠促進②過程進行的激素是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖．圖2表示的是正常蛋白和異常蛋白氨基酸序列，字母表示氨基酸，數(shù)字表示氨基酸的位置，箭頭表示基因相應位點突變引起的氨基酸種類的變化．請回答：

（1）圖1過程①中物質(zhì)c能識別致病基因的
 
并與之結合，過程②是
 
．
（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為
 
．
（3）據(jù)圖2推測，導致①、②處突變的原因是基因中分別發(fā)生了堿基對的
 
、
 
，進一步研究發(fā)現(xiàn)，異常蛋白質(zhì)的相對分子量明顯大于正常蛋白質(zhì)，從物質(zhì)b的變化分析，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是
 
．
（4）在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是
 
．
（5）圖中的異常蛋白質(zhì)不可能分布在人體細胞的
 
（填細胞器的名稱）中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分裂的說法不正確的是（　�。�
A、一個被32P標記的一對同源染色體的細胞，放在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)過兩次有絲分裂后，所形成的4個細胞中，每個細胞標記的染色體個數(shù)可能是0、1、2
B、在某動物精子形成過程中，若姐妹染色單體未分離，則可能形成染色體組成為XYY的后代
C、二倍體動物在細胞分裂后期含有10條染色體，則該細胞很可能處于減數(shù)第二次分裂后期
D、某二倍體正常分裂中的細胞若含有兩條Y染色體，則該細胞一定為次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　　）
A、O2的產(chǎn)生停止
B、CO2的固定和還原均加快
C、ATP/ADP比值下降
D、NADPH/NADP+比值下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動植物細胞二合一亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）若某生物的細胞中含有A、B兩圖中各種細胞器則該細胞為
 
細胞．
（2）如果B圖為紫色洋蔥根尖細胞，則應該沒有[
 
]
 
．
（3）圖中細胞與原核細胞都有的細胞器是[
 
]
 
．
（4）與有機物合成有關，能增大細胞內(nèi)膜面積的細胞結構是[
 
]
 
．
（5）圖中具有雙層膜結構的細胞器是
 
（填序號）
（6）細胞代謝的能量主要由[
 
]
 
提供．
（7）B圖中對細胞有支持和保護作用的結構，其組成物質(zhì)主要是
 
．
（8）如果想獲得純凈的細胞膜最好不用上面兩種細胞，而選用的材料最好是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述正確的是（　�。�
A、將各種酶水解得到的有機小分子都是氨基酸
B、酶與底物結合后會發(fā)生一定的形狀變化，且這種變化是可逆的
C、溫度過高、過低，pH不適宜都可能導致酶因結構破壞而喪失其催化功能
D、與細胞內(nèi)RNA聚合酶的合成與加工直接有關的膜結構有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人和動物體內(nèi)不含有的能源物質(zhì)是（　　）
A、糖原B、淀粉C、油脂D、蛋白質(zhì)

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