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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核 | B、原生質(zhì)層 |
C、細(xì)胞質(zhì) | D、液泡膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進(jìn)化的原因 |
B、現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因 |
C、生物多樣性的原因 |
D、遺傳和變異的本質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
抗利尿激素(又稱血管升壓素)是由下丘腦的視上核和室旁核的神經(jīng)細(xì)胞分泌的9肽激素,經(jīng)下丘腦-垂體束到達(dá)神經(jīng)垂體后葉后釋放出來.其主要作用是提高遠(yuǎn)曲小管和集合管對水的通透性,促進(jìn)水的吸收,是尿液濃縮和稀釋的關(guān)鍵性調(diào)節(jié)激素.此外,該激素還能增強(qiáng)內(nèi)髓部集合管對尿素的通透性. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將適量的蘋果泥與果膠酶混合,放入不同溫度下保溫 |
B、將適量的蘋果泥放在不同溫度下保溫,再加入果膠酶 |
C、將果膠酶放在不同溫度下保溫,再加入適量的蘋果泥 |
D、將適量的蘋果泥和果膠酶分別在不同溫度下保溫,然后再將酶加入對應(yīng)溫度下的蘋果泥中 |
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