【題目】下列有關(guān)透明帶的敘述中,不正確的是( )
A. 透明帶破裂發(fā)生在囊胚期 B. 透明帶是由卵丘細(xì)胞組成的
C. 透明帶位于放射冠和卵細(xì)胞膜之間 D. 透明帶可被頂體酶水解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(括號中填數(shù)字編號,橫線上填文字)
(1)膜蛋白的合成場所是[];導(dǎo)致四種膜蛋白功能的差異的直接原因是 .
(2)細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì).
(3)若細(xì)胞合成的另外一種蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到[]中發(fā)揮作用.脫去的[H]在膜上完成跨膜運(yùn)輸,與結(jié)合,生成水,同時(shí)能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在中.
(4)該細(xì)胞不能合成胰島素,其原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1987年,美國科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞,獲得高水平的表達(dá)。長成的植物通體光亮,堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明:( )
①螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同
②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼
③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素
④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同
A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用水解法研究下列物質(zhì),水解終產(chǎn)物不都是葡萄糖的是
①淀粉 ②蔗糖 ③乳糖 ④麥芽糖 ⑤糖原
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于胚胎分割的敘述,正確的是( )
A.選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的原腸胚 B.需在電子顯微鏡下進(jìn)行操作
C.用解剖刀切開后用鑷子迅速取出 D.囊胚階段分割時(shí),注意內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要等分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的成分不能含有
A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無機(jī)鹽和維生素 D. 氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體免疫球蛋白中,IgG由四條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中游離的氨基數(shù)目至少是
A. 764 B. 760 C. 762 D. 4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從細(xì)胞膜上提取了某種成分,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色,加入本尼迪特試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色。由此推測該成分含有
A. 糖類和磷脂 B. 磷脂和膽固醇
C. 磷脂和蛋白質(zhì) D. 糖類和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自養(yǎng)生物與異養(yǎng)生物的根本區(qū)別在于
A. 能否進(jìn)行有氧呼吸
B. 能否進(jìn)行化能合成作用
C. 能否進(jìn)行光合作用
D. 能否將外界無機(jī)物合成自身有機(jī)物
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