20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為m，某蛋白質(zhì)由51個氨基酸組成了n條多肽鏈，該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為（　�。�
A、51m
B、51m-n
C、51m-18n
D、51m-18（51-n）
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基．脫水縮合過程中的相關(guān)計算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18．
解答： 解：（1）脫去的水分子數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=51-n個；
（2）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18=m×51-（51-n）×18=51m-18（51-n）．
故選：D．
點評：本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的電位情況的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中不確切的是（　�。�
A、細胞的衰老一定導致機體的衰老
B、細胞分裂次數(shù)受遺傳物質(zhì)的控制
C、細胞不能正常分化將會產(chǎn)生癌細胞
D、細胞分化是指不同細胞遺傳信息執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于施萊登和施旺提出的細胞學說觀點的是（　　）
A、一切動植物都是由細胞而來
B、一切動植物都是由細胞核細胞產(chǎn)物組成
C、細胞是一個相對獨立的單位，每個細胞都有自己的生命
D、所有的細胞都是由先前存在的細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

制備細胞膜的實驗中，應(yīng)選用下列哪種細胞（　�。�
A、人的肝臟細胞
B、蛙的紅細胞
C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞
D、人的成熟紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鍵放大圖（圖2），（注意：每個二硫鍵形成需要脫兩個H），請據(jù)圖回答：

（1）該蛋白質(zhì)至少含有
 
個游離的羧基，
 
個游離的氨基．
（2）圖2中③表示
 
．含有的R基是
 
用標號作答）．
（3）如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120，則該化合物的相對分子質(zhì)量是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲硫氨酸的R基為-CH2CH2CH3S，則該分子中C、H、O原子的數(shù)目依次為（　�。�
A、2、3、3
B、11、5、2
C、4、11、2
D、5、11、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于新陳代謝的敘述正確的是（　�。�
A、細胞新陳代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)
B、糖類氧化分解釋放能量比同質(zhì)量脂肪少，但消耗氧氣多
C、淀粉是貯存能量的化合物，可以為植物細胞直接供能
D、在夏季晴朗的白天，溫度適宜的條件下，綠色植物光合速率等于呼吸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)C6H12O6徹底氧化分解放出的能量中，大部分的直接去向是（　�。�
A、以熱能散失
B、貯存在ATP中
C、存在于線粒體中
D、供生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組的同學研究野外山坡上三個不同地點A、B、C的植物群落，他們也測量了各種土壤特征和環(huán)境因素，結(jié)果見下表．下列對所得數(shù)據(jù)分析正確的是（　�。�
地點
植物		地點A
（山腳）
 		地點B（山腰）
 		地點C（山頂）
 		 地點
 非生物因素		地點A
（山腳）
 
 		地點B（山腰）
 
 		地點C（山頂）
 
 
草359風速低高高
蕨類758土壤濕度（%）483515
灌木1542土壤的有機質(zhì)（%）6.53.82.5
松樹020土壤深度（cm）＞300≈100＜15
落葉樹2050土壤氨量（mg．kg-1）9.44.52.3
A、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷松樹具有耐貧瘠、耐干旱、耐低溫等特點
B、如果遭遇山火，原地點將發(fā)生的群落演替屬于初生演替
C、根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，物種豐富度最大的地點是山腳（地點A）
D、落葉樹在地點C不能生長的原因是土壤深度淺、濕度大

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