A. 蔗糖 B. 核糖 C. 糖原 D. 淀粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

—對(duì)等位基因控制著同一性狀的不同表現(xiàn)類型（如豌豆中，基因D控制高莖，基因d控制矮莖），這是因?yàn)?/p>

A．不同基因合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所不同 B．等位基因分離的結(jié)果

C．不同基因中脫氧核苷酸的排列順序不同 D．個(gè)體發(fā)育過程不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析不合理的是

A．該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

B．實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

C．在相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同

D．A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述不正確的是

A．①屬于生物膜系統(tǒng)，含有磷脂和蛋白質(zhì)

B．③主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是染色體

C．②與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D．④是某些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選的試劑、條件及預(yù)期結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是

選項(xiàng)
 

待測(cè)物質(zhì)
 

檢測(cè)試劑
 

檢測(cè)條件
 

預(yù)期顯色結(jié)果
 

A
 

蛋白質(zhì)
 

雙縮脲試劑
 

常溫
 

紅色
 

B
 

酒精
 

重鉻酸鉀
 

酸性條件
 

橙色
 

C
 

脂肪
 

蘇丹Ⅲ
 

常溫
 

橘黃色
 

D
 

麥芽糖
 

斐林試劑
 

水浴55℃
 

藍(lán)色
 

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為大腸桿菌DNA分子（片段）的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖用文字回答

（1）圖中“1”的名稱是 。

（2）圖中標(biāo)號(hào) 表示了構(gòu)成DNA的基本單位的一種。

（3）DNA分子中堿基對(duì)之間通過 連接。

（4）與DNA相比，RNA所特有的堿基名稱為 。

（5）若該DNA分子中含有20%的G+C，則由它轉(zhuǎn)錄成的RNA中G+C比例應(yīng)為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是 （ ）

A．堿基序列 B．堿基數(shù)目

C．（A+T）/（G+C）的比值 D．堿基種類

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請(qǐng)據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A，B，C為激素）：
（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)，當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)A（填字母）在血液中的含量明顯升高．
（2）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中C（填字母）增多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程，以維持機(jī)體的血糖平衡．如果圖中丙部位受損，會(huì)使人患糖尿�。�
（3）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而不能反向的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
（4）血液中物質(zhì) A 的含量過高時(shí)，抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，該調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．
（5）在受到寒冷刺激時(shí)，甲分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞，而A激素可作為多數(shù)細(xì)胞的信號(hào)，這與細(xì)胞膜上具有特定的糖蛋白（受體）物質(zhì)有關(guān)．
（6）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌抗利尿激素，由垂體（后葉）釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．
（7）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，丁可以直接感知血糖濃度的變化，也可以接受下丘腦的控制，通過有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的胰高血糖素（填激素名稱）增多．上述過程從反射類型看屬于非條件反射．B、C兩激素在血糖調(diào)節(jié)過程中表現(xiàn)為拮抗作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)基因突變和基因重組的說法正確的是（　�。�
A．基因突變具有普遍性，基因重組是生物變異的根本來源
B．基因重組發(fā)生在有性生殖過程中，可以產(chǎn)生新的性狀
C．有性生殖的基因重組有助于生物在復(fù)雜變化的環(huán)境中生存
D．不考慮基因突變，要保證子女中有兩個(gè)所有染色體上基因完全相同的個(gè)體，子女?dāng)?shù)量至少246個(gè)

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