A. | 饑餓狀態(tài)下,胰島B細(xì)胞的代謝活動(dòng)增強(qiáng),分泌的激素使脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類的速度加快 | |
B. | 血糖濃度過(guò)高時(shí),葡萄糖會(huì)合成肝糖原和肌糖原;過(guò)低時(shí),肝糖原和肌糖原會(huì)分解成葡萄糖,進(jìn)入血液,從而維持血糖的平衡 | |
C. | 能使血糖升高的激素有胰高血糖素和腎上腺素,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用 | |
D. | 血糖平衡的調(diào)節(jié)與多種激素有關(guān),神經(jīng)系統(tǒng)不參與血糖平衡的調(diào)節(jié) |
分析 胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素,只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
解答 解:A、饑餓狀態(tài)下,胰島A細(xì)胞的代謝活動(dòng)增強(qiáng),分泌的胰高血糖素使脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類的速度加快,A錯(cuò)誤;
B、血糖濃度過(guò)高時(shí),葡萄糖會(huì)合成肝糖原和肌糖原;過(guò)低時(shí),肝糖原會(huì)分解成葡萄糖,進(jìn)入血液,從而維持血糖的平衡,而肌糖原不能分解,B錯(cuò)誤;
C、胰高血糖素和腎上腺素二者表現(xiàn)為協(xié)同作用,能使血糖升高,C正確;
D、血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程的有關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 檢測(cè)還原糖 | 菠菜葉片的組織液中出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
B | 觀察葉綠體和線粒體 | 鏡檢觀察到橢球形的綠色葉綠體和被健那綠染成藍(lán)綠色的線粒體 |
C | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離 | 鏡檢觀察到綠色的液泡變小,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離 |
D | 綠葉中色素的提取和分離 | 可觀察到濾紙條從上到下有4條色素帶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成需要供給氮源 | B. | DNA和RNA都能攜帶遺傳信息 | ||
C. | 麥芽糖水解產(chǎn)物只有一種單糖 | D. | RNA聚合酶催化的產(chǎn)物都是mRNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逐漸減小 | B. | 等于0 | C. | 逐漸增大 | D. | 不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是①和③ | |
B. | 一般情況下,正在發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞② | |
C. | 細(xì)胞③和細(xì)胞④所示過(guò)程不可能發(fā)生在同一器官中 | |
D. | 細(xì)胞③中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1:2:2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a和d不具有核膜包被細(xì)胞核 | B. | a和b都能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝 | D. | b、c細(xì)胞中有染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核酮糖 | B. | 葡萄糖 | C. | 蔗糖 | D. | 磷酸丙糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹 | |
B. | 由天花病毒引起的烈性傳染病 | |
C. | 骨髓移植引起的免疫排斥反應(yīng) | |
D. | 釀膿鏈球菌侵染人體后引起風(fēng)濕性心臟病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞 | |
B. | 沒(méi)有大液泡的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞 | |
C. | 有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定不是動(dòng)物細(xì)胞 | |
D. | 沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定不是真核細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com