4.請分析回答下列有關(guān)興奮(神經(jīng)信息)傳遞問題.
Ⅰ、圖甲表示用電壓計(jì)測量神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位的大小及其在相應(yīng)條件下發(fā)生變化的示意圖,請回答下列問題:

(1)從物質(zhì)組成角度講,①代表磷脂分子;從功能角度講,②代表鉀離子載體(鉀離子通道).在神經(jīng)細(xì)胞興奮過程中,②、③上發(fā)生的跨膜運(yùn)輸方式分別是被動(dòng)運(yùn)輸(協(xié)助擴(kuò)散)和主動(dòng)運(yùn)輸.
(2)神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí),細(xì)胞膜主要對鉀離子有通透性,發(fā)生在圖中②(①/②/③/④).
(3)圖中電壓計(jì)指針指示的數(shù)值是該細(xì)胞靜息時(shí)膜電位,若在④處膜外給該細(xì)胞一個(gè)能引起興奮的刺激,則圖中電壓計(jì)指針將偏轉(zhuǎn)2次,向右偏轉(zhuǎn)將達(dá)到+30(-95/-45/-20/0/+30)處.
Ⅱ、γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖乙所示.此種局部麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖所示效果.
(4)由圖知,γ氨基丁酸能抑制(促進(jìn)/抑制/無影響) 神經(jīng)興奮的傳遞.
(5)這種麻醉劑的作用原理是在辣椒素的協(xié)助下,麻醉藥能通過神經(jīng)細(xì)胞膜,進(jìn)而堵塞納離子通道,抑制納離子內(nèi)流,從而抑制神經(jīng)興奮的傳遞..

分析 1、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流.
2、突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,突觸小體含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制.

解答 解:(1)細(xì)胞膜的主要成分是磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子,圖中②代表的物質(zhì)是鉀離子載體蛋白.在神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)靜息電位和興奮過程中,據(jù)圖示可知,②的運(yùn)輸通過離子通道,不消耗能量,③的運(yùn)輸需要載體和消耗能量,故②、③上發(fā)生的跨膜運(yùn)輸方式依次是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸.
(2)神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí),K+外流,細(xì)胞膜主要對K+有通透性,發(fā)生在圖中②過程.
(3)若在④處膜外給該細(xì)胞一個(gè)能引起興奮的刺激,則圖中電壓計(jì)指針將偏轉(zhuǎn)2次.由于圖中電壓計(jì)指針指示的數(shù)值是該細(xì)胞靜息時(shí)膜電位,則興奮后產(chǎn)生動(dòng)作電位,指針向右偏轉(zhuǎn)將達(dá)到+30處.
(4)由圖知,γ氨基丁酸為抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能抑制神經(jīng)興奮的傳遞.
(5)這種麻醉劑的作用原理是在辣椒素的協(xié)助下,麻醉藥能通過神經(jīng)細(xì)胞膜,進(jìn)而堵塞納離子通道,抑制納離子內(nèi)流,從而抑制神經(jīng)興奮的傳遞.
故答案為:
(1)磷脂分子  鉀離子載體(鉀離子通道)   被動(dòng)運(yùn)輸(協(xié)助擴(kuò)散)  主動(dòng)運(yùn)輸
(2)鉀離子   ②
(3)2+30
(4)抑制
(5)在辣椒素的協(xié)助下,麻醉藥能通過神經(jīng)細(xì)胞膜,進(jìn)而堵塞納離子通道,抑制納離子內(nèi)流,從而抑制神經(jīng)興奮的傳遞.

點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)膜電位變化和興奮傳導(dǎo)與傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個(gè)核酸分子最可能是

A.1個(gè)DNA和2個(gè)RNA

B.2個(gè)DNA和1個(gè)RNA

C.3個(gè)DNA

D.3個(gè)RNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是

A.在最基本生命系統(tǒng)中,水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B.光棍樹的莖稈中的白色乳汁可以制取石油,故光棍樹細(xì)胞中含量最多的化合物是脂質(zhì)

C.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不相同

D.自由水與結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖供能過程中各產(chǎn)物出現(xiàn)的先后順序正確的是( 。
①酒精 、贑O2  ③H2O 、蹵TP 、萑樗帷 、轍+⑦丙酮酸.
A.⑥⑦⑤③B.④⑦②③C.④⑦②①D.⑥④⑦⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.肝臟是人體內(nèi)重要的物質(zhì)代謝場所.圖1表示肝細(xì)胞內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖,其中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表生理過程.圖2為某健康人的血糖變化情況,此人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐.請分析回答:

(1)糖原、脂肪和蛋白質(zhì)徹底氧化分解后,產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是CO2和H2O(二氧化碳和水).
(2)物質(zhì)D在肝細(xì)胞內(nèi)的通過過程⑥脫氨基作用后轉(zhuǎn)變成尿素排出體外的.
(3)下列關(guān)于肝細(xì)胞內(nèi)代謝的描述不正確的有B.
A.H物質(zhì)與人體血糖的合成和分解是動(dòng)態(tài)平衡的B.物質(zhì)C的主要功能是維持人體體溫恒定
C.G物質(zhì)可能是脂肪酸 D.脂肪只有在有物質(zhì)F條件下才能被徹底氧化分解
(4)脂肪肝是在脂肪代謝紊亂時(shí),脂肪堆積于肝臟內(nèi)而形成的疾病.下列與導(dǎo)致脂肪肝產(chǎn)生無關(guān)的因素是B
A.長期脂肪攝入量過高 B.脂蛋白攝入量不足 C.脂蛋白合成受阻 D.磷脂合成受阻
(5)下列關(guān)于圖2中A、B、C三點(diǎn)人體對血糖平衡調(diào)節(jié)的描述錯(cuò)誤的是BC(多選)
A.A點(diǎn)時(shí)胰島素分泌增加,使圖1中過程①⑤增強(qiáng)
B.在B點(diǎn),體內(nèi)胰高血糖素分泌量增加,胰島素不再發(fā)揮作用
C.從A點(diǎn)到C點(diǎn)時(shí)對應(yīng)的時(shí)間范圍內(nèi)血糖在3.89-6.11mmol/L范圍內(nèi)波動(dòng)
D.為維持血糖水平,C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)脂肪開始分解
(6)寒冷條件下,人體內(nèi)能加速糖和脂肪氧化分解供能的激素主要是甲狀腺素,與其具有協(xié)同效應(yīng)的激素是腎上腺素,兩者在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的共同作用是通過增加產(chǎn)熱量維持體溫恒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.決定DNA分子多樣性的主要是( 。
A.組成DNA的脫氧核糖核苷酸的種類很多
B.組成DNA的堿基種類很多
C.組成DNA的堿基數(shù)量很多
D.組成DNA的堿基排列順序不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示圖象中,能表示初級(jí)精母細(xì)胞的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.顯微鏡是生命科學(xué)研究的重要工具.下列關(guān)于顯微鏡的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.用電子顯微鏡能夠觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.同一視野中,低倍鏡看到的細(xì)胞比高倍鏡的多
C.用光學(xué)顯微鏡能夠觀察到葉表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞
D.用光學(xué)顯微鏡高倍鏡能觀察到細(xì)菌的DNA雙鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲為人為改造后的一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)部分圖解,人和雞以玉米種子為食,牛以玉米秸稈為食.圖乙為牛到人的能量流動(dòng)示意圖.回答下列問題:

(1)圖甲反映的食物鏈有3條,人和牛的關(guān)系是捕食和競爭.
(2)圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的利用率.
(3)圖乙中②、③代表的生理過程是呼吸作用.
(4)圖甲中若人的食物有80%來自于玉米,7%來自于雞,13%來自于牛,則人每獲得1kJ能量,至少需要玉米固定9kJ太陽能.

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